【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是( )
A.a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度
B.t 1℃時,30克a物質(zhì)加入到70克水中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%
C.t 1℃時,將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t 2℃,所得a、b兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D.將 t 2℃時b物質(zhì)的溶液降溫到t 1℃,溶液一定變?yōu)轱柡腿芤?/span>
【答案】C
【解析】
試題分析:A、要比較物質(zhì)的溶解度大小,須限定溫度,否則無法比較,如:溫度大于t1℃時a的溶解度大于b的溶解度,t1℃時二者的溶解度相等,溫度小于t1℃時a的溶解度小于b的溶解度,故錯誤;B、t1℃時a的溶解度是30g,即100g水中最多溶解30g的a,故30克a物質(zhì)加入到70克水中,不會完全溶解,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于30%,故錯誤;C、由圖可知:a、b的溶解度都隨溫度的升高而增大,t1℃時,兩物質(zhì)的溶解度相等,所以t1℃時,二者飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也相等;將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,變?yōu)椴伙柡腿芤,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量不變,則所得a、b兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與t1℃時相同,故所得a、b兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相相等,正確;D、由于不知t2℃時b物質(zhì)的溶液是否為飽和溶液,故將t2℃時b物質(zhì)的溶液降溫到t1℃溶液的狀態(tài)無法判斷,故錯誤;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙固體的溶解度曲線如圖1。40℃時,將等質(zhì)量的甲、乙固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖2。下列說法正確的是
A.①中的固體是甲
B.將①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小
C.②中溶液一定不飽和
D.②中溶液降溫至20℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能減小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)用下列常見物質(zhì)來完成以下各題:(填序號)
①干冰②葡萄糖③石墨④硝酸銨固體⑤水銀
(1)溶于水后溶液溫度降低的是 ;
(2)可做干電池電極的是 ;
(3)用于人工降雨的是 ;
(4)溫度計中含有的物質(zhì)是 ;
(5)人體主要的供能物質(zhì)的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是
A.Fe→Fe3O4 B.S→SO3 C.CO2→CO D.Na2CO3→NaCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與我們的生活生產(chǎn)息息相關(guān)。下列說法或解釋不正確的是
A.焚燒秸稈會嚴重污染空氣,主要因為秸稈燃燒產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵
B.許多食品會與氧氣發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),故在包裝時可以充入氮氣作為保護氣
C.工廠的污水會嚴重污染河流,可以注入地下來治理
D.農(nóng)業(yè)上需水量很大,采取滴灌的方式可以提高水的利用效益
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】素有“銅都”之稱的安徽銅陵有許多黃銅礦(主要成分為CuFeS2)。黃銅礦經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4。某同學通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng),制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅。主要步驟如下圖所示:
(1)Fe2(SO4)3與鐵反應(yīng)的化學方程式如下,請配平:xFe2(SO4)3 + yFe == zFeSO4,其中x、y、z為化學計量數(shù),z的值為 。
(2)步驟Ⅰ中,生成銅的化學方程式: 。 廢鐵屑含有少量鐵銹,對產(chǎn)物的成分沒有影響,原因是 。
(3)操作a名稱為 。實驗室中操作a要用到玻璃棒、燒杯和 等玻璃儀器。
(4)不溶物的成分為 (填化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是:
A.分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
C.分子間有空隙,原子間無空隙
D.在化學反應(yīng)中,分子可分,原子不可分
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