科目:初中化學 來源:江西省贛州市寧都縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:流程題
為減少污染并變廢為寶,某化學小組在實驗室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實驗。
(1)X的成分為_____;操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
(2)加入過量A的目的是_____ ;發(fā)生反應的化學方程式是:___________。
(3)加入B時反應的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市常熟市2019屆九年級第一學期期末質量監(jiān)測化學試卷 題型:單選題
比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是
序號 | 實驗事實 | 影響化學反應的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應物濃度 |
B | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時能與氧氣反應 | 反應溫度 |
C | 雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 有、無催化劑 |
D | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應物的種類 |
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題
除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質),方法不正確的是( )
選項 | 物質(雜質) | 除去雜質的方法 |
A | CuO粉末(C粉) | 在氧氣流中加熱混合物 |
B | CO2(CO) | 通過灼熱的氧化銅 |
C | CaCO3固體(CaO固體) | 高溫充分煅燒 |
D | 銅粉(Fe) | 加鹽酸至無氣泡產(chǎn)生,過濾,洗滌,干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題
根據(jù)實踐經(jīng)驗,下列課外實驗不能成功的是( )
A. 用自制簡易凈水器制純水
B. 用6B鉛筆芯做導電實驗
C. 冷碟子在蠟燭火焰上方制炭黑
D. 用白糖、果汁、小蘇打、檸檬酸、水自制汽水
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科目:初中化學 來源:福建省福州市2019屆九年級第一學期期末質檢化學試卷 題型:推斷題
第五組同學利用氧氣及其它物質構建如圖所示知識網(wǎng)絡(A、B、C、D、E、F代表六種不同純凈物, “→”表示經(jīng)一步反應的物質轉化,“—”表示兩物質間發(fā)生反應)。
(1)常溫下,A、B為組成元素相同的兩種液態(tài)物質,A為________則“B→C” 轉化的化學方程式為____________。
(2)常溫下,E、F為組成元素相同的兩種氣態(tài)物質,D為_______(填化學式);則“C—F”反應的化學方程式為___________。
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科目:初中化學 來源:福建省福州市2019屆九年級第一學期期末質檢化學試卷 題型:單選題
分類法是學習化學常用的一種方法,下列選項符合如圖關系的是
選項 | a | b | c | d |
A | 含氧化合物 | 高錳酸鉀 | 氧化物 | 干冰 |
B | 單質 | C60 | 化合物 | 氯化鈉 |
C | 化合反應 | 石蠟燃燒 | 分解反應 | 微熱碳酸溶液 |
D | 純凈物 | 冰水混合物 | 混合物 | 碳酸鈣 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆第一學期期末復習九年級化學試卷 題型:單選題
甲和乙在點燃條件下生成丙和丁,結合微觀示意圖分析,下列結論不正確的是
A. 1個甲分子由5個原子構成
B. 生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:2
C. 該化學反應前后,原子種類保持不變
D. 丁物質中氫和氧元素質量比為2:1
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級第一學期期末質量調研檢測化學試卷 題型:推斷題
A~I 是初中化學常見的物質。常溫下A、D、H、I為氣體,E為液體,其他為固體。A、B、C、D是單質,B為紅色。F與G,H與I組成元素相同。G中兩元素的質量比為7:3。這些物質之間相互關系如圖所示,圖中“—”表示能相互反應;“→”表示轉化關系;部分反應物、生成物及反應條件已略去。
(1)寫出化學式:B____,G____。
(2)E→D反應的化學方程式是______。F→I反應的化學方程式是__________。
(3)反應①②的基本反應類型相同,該反應類型為__________。
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