小華進(jìn)行了“溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn):她向盛有5mL水的試管中加入5gNH4NO3,固體,振蕩,得到透明澄清的溶液,并發(fā)現(xiàn)試管外壁有水珠產(chǎn)生.
(1)振蕩試管的目的是
加速硝酸銨固體的溶解
加速硝酸銨固體的溶解

(2)該溶液的溶質(zhì)是
硝酸銨
硝酸銨

(3)試管外壁有水珠產(chǎn)生的原因是
硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,水蒸氣遇到冷的試管外壁凝結(jié)成小水珠
硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,水蒸氣遇到冷的試管外壁凝結(jié)成小水珠
分析:(1)根據(jù)振蕩試管的目的是加速硝酸銨固體的溶解分析;
(2)根據(jù)溶質(zhì)和溶劑的判別分析;
(3)根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱進(jìn)行分析.
解答:解:(1)振蕩試管的目的是加速硝酸銨固體的溶解,故答案為:加速硝酸銨固體的溶解;
(2)硝酸銨溶液中硝酸銨是溶質(zhì),水是溶劑,故答案為:硝酸銨;
(3)硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,水蒸氣遇到冷的試管外壁凝結(jié)成小水珠,因此試管外壁有水珠產(chǎn)生;
故答案為:硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,水蒸氣遇到冷的試管外壁凝結(jié)成小水珠.
點(diǎn)評(píng):難度較小,掌握溶劑和溶質(zhì)的判別以及物質(zhì)溶于水時(shí)的吸放熱情況是解答本類題目的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?南陽(yáng)二模)實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中剩下“Na”和“10%”的字樣.
已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小強(qiáng)和小華很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:
【提出問題】:這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【交流討論】:根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
A
A

A.酸 B.堿 C.鹽
【查閱資料】:
Ⅰ.初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaHCO3
Ⅱ.NaHCO3、NaHCO3溶 液都呈堿性
III.測(cè)定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下
物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度g 36 109 215 9.6
【得出結(jié)論】:小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
NaHCO3
NaHCO3

【作出猜想】①可能是
NaOH
NaOH
溶液,②可能是Na2CO3溶液,③可能是NaCl溶液.
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】:
(1)小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測(cè)得PH>7,這瓶試劑不可能是
NaCl
NaCl

(2)小強(qiáng)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
 操作步驟  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  結(jié)論及化學(xué)方程式
 取樣于試管中,滴加

稀鹽酸
稀鹽酸
 產(chǎn)生大量的氣泡  相關(guān)的化學(xué)方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
 把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水  
白色沉淀
白色沉淀
 猜想②正確
【拓展與應(yīng)用】:請(qǐng)你選擇與小強(qiáng)不同的試劑,來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液,你選擇
Ca(OH)2
Ca(OH)2
溶液. 
【綜合計(jì)算】運(yùn)用侯氏制堿法制取的純堿中可能會(huì)用少量的氯化鈉,現(xiàn)取含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品25g放入燒杯中,向燒杯中加入167g水使樣品全部溶解.再向燒杯中加入100g氯化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)后過濾,稱得濾液的質(zhì)量為272g試計(jì)算:
(1)純堿樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

小華同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)室中三種碳酸鹽:碳酸氫銨、堿式碳酸銅、碳酸鈣的性質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:
小華打開盛放碳酸氫銨固體的試劑瓶,聞到有氨臭氣味,用濕潤(rùn)的
色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙變
藍(lán)
藍(lán)
,證明是氨氣.
取少量碳酸氫銨固體于試管中,加入少許水振蕩.完全溶解后,向溶液中滴入幾滴酚酞試液,觀察到溶液為無色.將試管放入60℃熱水中加熱,很快觀察到碳酸氫銨溶液中有大量氣泡產(chǎn)生,并聞到較濃的氨臭味,同時(shí),溶液由無色逐漸變?yōu)榧t色.
(1)實(shí)驗(yàn)證明,碳酸氫銨易分解產(chǎn)生氨氣,同時(shí)產(chǎn)生另一種氣體和水.寫出碳酸氫銨分解的化學(xué)方程式
NH4HCO3 =NH3↑+CO2↑+H2O
NH4HCO3 =NH3↑+CO2↑+H2O

(2)溶液中的酚酞由無色逐漸變?yōu)榧t色的原因是
相同條件下,氨氣溶解能力比二氧化碳強(qiáng),溶液顯堿性
相同條件下,氨氣溶解能力比二氧化碳強(qiáng),溶液顯堿性
;
(3)小華根據(jù)碳式碳酸銅和碳酸鈣分解的條件,得出這三種固體的熱穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是
CaCO3>Cu2(OH)2CO3>NH4HCO3
CaCO3>Cu2(OH)2CO3>NH4HCO3

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn),小華聯(lián)想到農(nóng)村在存放“碳銨”(碳酸氫銨)化肥時(shí)應(yīng)該注意
在陰涼干燥處密封保存
在陰涼干燥處密封保存

實(shí)驗(yàn)2:
小華各取三種固體試劑少許于試管中,分別加入1mL 1:2的鹽酸溶液.觀察到三支試管中均有
固體溶解,產(chǎn)生大量氣泡
固體溶解,產(chǎn)生大量氣泡
的現(xiàn)象,其中,
碳酸氫銨
碳酸氫銨
與鹽酸反應(yīng)的速率最快.
(1)由實(shí)驗(yàn)可知,三種碳酸鹽均能與稀鹽酸反應(yīng),寫出堿式碳酸銅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室
(能或否)用碳酸鈣固體粉末代替石灰石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,原因是
碳酸鈣粉末與鹽酸接觸面較大,反應(yīng)過快,難以收集
碳酸鈣粉末與鹽酸接觸面較大,反應(yīng)過快,難以收集

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

小華進(jìn)行了“溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn):她向盛有5mL水的試管中加入5gNH4NO3,固體,振蕩,得到透明澄清的溶液,并發(fā)現(xiàn)試管外壁有水珠產(chǎn)生.
(1)振蕩試管的目的是______.
(2)該溶液的溶質(zhì)是______.
(3)試管外壁有水珠產(chǎn)生的原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級(jí)下冊(cè)《第7章 溶液》2013年同步練習(xí)卷A(2)(解析版) 題型:填空題

小華進(jìn)行了“溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn):她向盛有5mL水的試管中加入5gNH4NO3,固體,振蕩,得到透明澄清的溶液,并發(fā)現(xiàn)試管外壁有水珠產(chǎn)生.
(1)振蕩試管的目的是   
(2)該溶液的溶質(zhì)是   
(3)試管外壁有水珠產(chǎn)生的原因是   

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同步練習(xí)冊(cè)答案