【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì).A、B、C都含有鈣元素,A、E常用于實驗室制取CO2 , D、E是常見的酸(“﹣﹣”表示轉(zhuǎn)化關系,“→”表示物質(zhì)之間的反應,其中部分反應物和生成物及反應條件已略去).請回答:
(1)C的化學式是 .
(2)B C的反應是(填吸熱或放熱)反應
(3)寫出反應①的化學反應方程式: , 基本反應類型是 .
【答案】
(1)Ca(OH)2 .
(2)放熱
(3)H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl;復分解反應
【解析】解: 根據(jù)“A、B、C都含有鈣元素,A、E常用于實驗室制取CO2 , D、E是常見的酸”,結(jié)合圖框,因為A、E分別為碳酸鈣、稀鹽酸,而碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,則推測:B、C、D分別為氧化鈣、氫氧化鈣、稀硫酸,代入檢驗,符合題意.(1)根據(jù)分析,C為氫氧化鈣,故C的化學式是Ca(OH)2 . (2)B→C的反應,即氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,故此反應是放熱反應;(3)反應①為稀硫酸與氯化鋇溶液反應,故反應的化學反應方程式:H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,基本反應類型是 復分解反應.
所以答案是:(1)Ca(OH)2 . (2)放熱;(3)H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,復分解反應.
【考點精析】利用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于銀的性質(zhì)描述中,屬于化學性質(zhì)的是( )
A. 銀是銀白色的 B. 銀不易與氧氣反應
C. 銀具有優(yōu)良的導電性 D. 銀具有良好的延展性
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法不符合這一理念的是( )
A. 提倡綠色出行,發(fā)展公共交通 B. 倡導使用一次性木筷
C. 提倡使用清潔能源,減少有害氣體擴散 D. 生活垃圾分類回收處理
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對應關系中,不正確的是( )。
A. 氫氣用于航天飛機是由于氫氣具有可燃性
B. CO用于煉鐵是由于CO能和氧化鐵反應
C. 汽車用壓縮天然氣作燃料是由于天然氣具有可燃性
D. 用鋁制作高壓鍋是由于鋁能在氧氣中燃燒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法不正確的是
A. 燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物
B. 天然氣泄漏,立即關閉閥門并開窗通風
C. 不慎碰倒燃著的酒精燈,立即用濕布蓋滅
D. 正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,其目的是( )
A.增大可燃物的熱值
B.降低可燃物的著火點
C.提高空氣中氧氣的含量
D.增大可燃物與空氣的接觸面積
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖的信息判斷,下列說法正確的是( )
A.硫?qū)儆诮饘僭?/span>
B.硫原子的核電荷數(shù)為16
C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07g
D.在化學反應中,硫原子容易失去電子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧氣的說法正確的是
A. 氧氣能支持燃燒,可作燃料
B. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
C. 氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應
D. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com