【題目】將零散的化學(xué)知識梳理、歸納、會使你的頭腦變得更聰明。下列歸納中,不全部正確的是

A.化學(xué)巨匠及杰出貢獻

①張青蓮——測量相對原子質(zhì)量

②侯德榜——-發(fā)明聯(lián)合制堿法

③拉瓦錫——研究了空氣的組成

C.生產(chǎn)生活中安全常識

①煤氣中毒——由一氧化碳引起

②煤礦中瓦斯爆炸——由氫氣引起

③假鹽中毒——由亞硝酸鈉引起

B.化學(xué)元素與人體健康

①缺鐵元素——會引起貧血

②缺鈣元素——會引起骨質(zhì)疏松或得佝僂病

③缺碘元素——會引起甲狀腺腫大

D日常生活中的經(jīng)驗常識

①食品干燥劑—-常用生石灰

②硬水與軟水——常用肥皂水檢驗

③煤充分燃燒——煤制成蜂窩狀

【答案】C

【解析】

試題分析C中煤礦中瓦斯爆炸——由甲烷引起,不是氫氣引起的。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示,請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題。

溶解物質(zhì)

懸浮物質(zhì)

主要氣體

主要離子

細菌、藻類、泥沙、黏土

氧氣、二氧化碳、硫化氫

鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鋁離子

①上表中“主要氣體”中含有氧分子的有 種,

②寫出“主要離子”中任一種陰離子的符號 ,

③水中溶解的其中一種物質(zhì)是氯化鈣,標(biāo)出氯化鈣中鈣元素的化合價 ,

④若要除去該水樣中的顏色和臭味,可加入物質(zhì)是 。

(2)現(xiàn)有H、N、C、O四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)

①人體中含量最多的物質(zhì) ;②能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體 ;

③點燃前需要驗純的氣體 ;④可充入食品包裝中防腐的氣體 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①

(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實驗室中通過甲途徑制取氧氣的符號表達式 屬于 反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型)

(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母),該裝置的優(yōu)點 。

(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,原因是做該實驗試管口略向下傾斜的原因是

(5)下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟:

①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花 ⑤將試管固定在鐵架臺上 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出水面;正確的順序為 。(用序號表示)

(6)要得到較純的氧氣,用 (填序號)收集較好,在當(dāng) 時開始收集。

寫出向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法:

(7)如果用圖所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (“a”“b”)端管口通入。

(8)何潔同學(xué)在制取氧氣過程中,她用排水法收集一瓶氧氣后,發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純,原因可能是

(9)工業(yè)上制氧氣與實驗室制氧氣在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別? 。

(10)實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小。極難溶于水的氣體,現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一些物質(zhì)的近似pH為:泡菜3.4、蘋果汁3.1、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6,其中酸性最強的是

A.泡菜 B.蘋果汁 C.西瓜汁 D.雞蛋清

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有符號2ON22O32CO2N3SO423Fe2+H2O其中數(shù)字“2”表示的含義不同.下列判斷正確的是

A.表示分子個數(shù):③④ B.表示離子個數(shù):⑤⑥⑦

C.表示原子個數(shù):①②⑧ D.表示離子所帶電荷:⑥⑦⑨

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

選用試劑

操作方法

A

CO2(CO)

過量O2

點燃

B

FeCl2溶液(CuCl2溶液)

足量鐵粉

過濾

C

NaCl溶液(MgSO4溶液)

適量BaCl2溶液

過濾

D

CaO(CaCO3

足量蒸餾水

過濾、蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.點燃氫氣前一定要檢驗其純度

B.可燃冰就是干冰,主要成分為CO2

C.乙醇是一種很好的燃料,屬于可再生能源

D.化石燃料主要包括煤、石油、天然氣,屬于不可再生能源

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣。

根據(jù)所學(xué)知識回答:

(1)圖為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為 ,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì) (填“活潑”或“不活潑”)。

(2)圖、、對應(yīng)三種碳單質(zhì):圖單質(zhì)的名稱是 ,圖單質(zhì)的用途是 ,圖單質(zhì)的化學(xué)式是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是

A.圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B.圖2所示實驗既說明CO2密度比空氣大,又說明CO2不能燃燒也不支持燃燒

C.圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D.圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案