【題目】圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度最大

B.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是A

C.可用降低溫度的方法使t2℃時(shí)C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D.t2℃時(shí),等質(zhì)量的A、B的飽和溶液降溫到t1℃,析出的晶體A更多

【答案】C

【解析】

試題分析:從圖示看:t1℃時(shí),三種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度最大;t2℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是A,因?yàn)檫@時(shí)A的溶解度最大;可用降低溫度的方法使t2℃時(shí)C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,因(yàn)镃的溶解度隨溫度的降低而升高;t2℃時(shí),等質(zhì)量的A、B的飽和溶液降溫到t1℃,析出的晶體A更多。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)取ag氯酸鉀和2g二氧化錳加熱制取氧氣并進(jìn)行如下操作。

(1)滴加硝酸銀溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

(2)固體M的成分______(填化學(xué)式);

(3)M中與硝酸銀反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量為X,列出求解x的比例式______;

(4)加入的氯酸鉀質(zhì)量為______

(5)加入硝酸銀溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次趣味化學(xué)活動(dòng)中,王老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液,如圖所示.要求同學(xué)們進(jìn)行探究:確認(rèn)這瓶溶液是什么溶液?

【提出猜想】王老師提示:這瓶無色溶液只能是下列四種溶液中的一種:

硫酸鎂溶液 硫酸鈉溶液 硫酸溶液 硫酸銨溶液

【查閱資料】(1)常溫下,相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下:

物質(zhì)

MgSO4

Na2SO4

(NH42SO4

H2SO4

溶解度

35.1g

19.5g

75.4g

與水以任意比互溶

(2)(NH42SO4的水溶液顯酸性.

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)通過查閱資料,小明同學(xué)認(rèn)為猜想________(填序號)不成立,原因是________________________________________________________________________.

(2)為確定其他幾種猜想是否正確,小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴________溶液

溶液中有白色沉淀生成

猜想成立

用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上,并跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照

溶液pH小于7

猜想成立

小雅同學(xué)認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)論不正確,她的理由是________________________.

(3)請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,確認(rèn)該溶液是硫酸銨溶液并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取該溶液少許于試管中,________

________

猜想成立,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答下列問題。

(1)請寫出圖中標(biāo)號a、b儀器的名稱:a ;b 。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填裝置序號) 。

(3)已知CO2是一種密度比空氣大,且能溶于水的氣體。F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 (填“有”或“沒有”)明顯影響。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)金屬活動(dòng)性順序在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用。請回答下列問題:

(1)法國佳士得拍賣行2009年3月26日拍賣圓明園流失文物鼠首和兔首銅像,拍賣圓明園獸首傷害了中國人民的感情,遭到全中國人民的強(qiáng)烈反對。用化學(xué)知識解釋鼠首和兔首銅像經(jīng)歷150多年,保存相當(dāng)完好而沒有嚴(yán)重銹蝕的原因是_______________________

(2)北京2008奧運(yùn)會(huì)金牌為金鑲玉,直徑為70 mm、厚6mm。實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組對金牌中金屬的成分提出猜想:甲認(rèn)為該金屬是由金銀合金制成;乙認(rèn)為該金屬是由黃銅(銅鋅合金)制成。為了驗(yàn)證他們的猜想,建議取制造這種金牌的材質(zhì)粉末少量進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列試劑不能證明甲、乙猜想正誤是______。

A.硫酸銅溶液 B.鹽酸 C.硫酸鋅 D.硝酸銀溶液

(3)實(shí)驗(yàn)中學(xué)研究小組擬用定量的方法測量Al和Fe 分別與稀鹽酸反應(yīng)的 快慢,來比較Al和Fe金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱。設(shè)計(jì)了甲圖所示的裝置(實(shí)驗(yàn)中采用表面積相同的鋁絲和鐵絲)。

①實(shí)驗(yàn)時(shí),先用砂紙除去鋁絲和鐵絲表面的氧化物或污物。

②若要比較甲圖中產(chǎn)生氣體的快慢,可以測量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積,也可以測量_______________。

③實(shí)驗(yàn)測得鋁絲產(chǎn)生氣體的速率(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖乙所示,則t1~t2時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是________________________________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可用作麻醉劑的笑氣是一種氮的氧化物,其中氮元素的化合價(jià)為+1價(jià),則笑氣的化學(xué)式為

A.N2O B.NO2 C.N2O5 D.NO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)圖是燃?xì)庠钍疽鈭D。

(1)如圖是燃?xì)庠畹膱D片:圖片中含有的有機(jī)合成材料是 _ _ 。當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,其原因是_ _ __。此時(shí)就需要___ _ ___(填“增大”或“減小”)灶具的進(jìn)風(fēng)口。

(2)下列兩圖分別表示1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量。

其中較清潔的燃料是____ __ __,使用____ ___作燃料時(shí)最易形成酸雨。

②減少溫室氣體二氧化碳的排放,可以將二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化。下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題。

以上4種物質(zhì)中屬于氧化物的是__ (填字母序號);該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是 。

(3)①圖甲是水分子電解模型圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了 。

②圖乙表示水中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型,請模仿該圖,在圖丙中建立甲烷(CH4)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等。已知:錳絲放入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生;錳絲放入硫酸鋁溶液中,表面沒有金屬析出。下列有關(guān)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱判斷錯(cuò)誤的是

A.Mn強(qiáng)于Cu B.Al強(qiáng)于Mn C.Mg強(qiáng)于Al D.Mn強(qiáng)于Mg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳14原子的核電荷數(shù)為6,相對原子質(zhì)量為14。下列關(guān)于碳14原子的說法中錯(cuò)誤的是

A.中子數(shù)為6 B.質(zhì)子數(shù)為6

C.電子數(shù)為6 D.質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為14

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