用化學式表示下例化學反應(yīng)：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
（2）加熱碳酸溶液
 
；
（3）氫氣在氧氣中燃燒
 
；
（4）加熱銅綠
 
；
上述反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是
 
（填序號）
分析：（1）根據(jù)鐵絲和氧氣反應(yīng)會生成四氧化三鐵進行分析；
（2）根據(jù)碳酸不穩(wěn)定進行分析；
（3）根據(jù)氫氣和氧氣反應(yīng)會生成水進行分析；
（4）根據(jù)堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物進行書寫；
根據(jù)反應(yīng)物、生成物的反應(yīng)類別判斷反應(yīng)的基本類型．
解答：解：（1）鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，故答案為：3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；
該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)的概念，屬于化合反應(yīng)；
（2）碳酸在加熱的條件下生成水合二氧化碳，故答案為：H2CO3
 加熱 
.
 
CO2↑+H2O；
該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的概念，屬于分解反應(yīng)；
（3）氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，故答案為：2H2 +O2
 點燃 
.
 
2H2O；
該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)的概念，屬于化合反應(yīng)；
（4）銅鋁在加熱的條件下生成氧化銅、二氧化碳和水，故答案為：Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2 ↑+H2O；
該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的概念，屬于分解反應(yīng)；
故答案為：（2）、（4）．
點評：在解此類方程式的書寫題時，首先確定反應(yīng)原理，然后再依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)草酸（化學式：H2C2O4）在濃硫酸催化下加熱分解為A、B、C三種初中常見的氧化物．其中C為一種常見的無色透明液體，A、B兩物質(zhì)的組成元素相同．各物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件省略）：
（1）寫出草酸在濃硫酸催化作用下加熱的化學方程式
 
；
推斷并用化學式表示D物質(zhì)
 

（2）從草酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體中得到純凈的B物質(zhì)，首先要除去混合物中A物質(zhì)，請用化學方程式表示能除去A物質(zhì)的反應(yīng)
 
．
（3）A、B兩種物質(zhì)所含的元素相同，而它們的化學性質(zhì)不同．請舉一例說明A、B兩物質(zhì)性質(zhì)差異
 
；兩物質(zhì)性質(zhì)差異最根本的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

歸納總結(jié)是學習化學的一種重要方法，下面是小亮同學總結(jié)出的結(jié)論，請你舉出一個實例否定他的觀點（要求用化學式或化學方程式表示）．
序號 錯誤結(jié)論 否定實例
例： 燃燒一定有氧氣參加 2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO
① 常溫下金屬都是固體
 
② 物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
 
③ 能生成CO2的反應(yīng)都可用于實驗室制取CO2
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是小亮同學總結(jié)出的結(jié)論，請你舉出一個實例否定他的觀點（要求用化學式或化學方程式表示）．
序號 錯誤結(jié)論 否定實例
例： 燃燒一定有氧氣參加 2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO
① 常溫下金屬都是固體
② 化合物的化學式中，負價元素都寫在后面
③ 化學變化只有燃燒才能釋放熱量

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科目：初中化學 來源：2009-2010學年福建省廈門外國語學校九年級（上）期末化學試卷（一）（解析版） 題型：填空題

草酸（化學式：H2C2O4）在濃硫酸催化下加熱分解為A、B、C三種初中常見的氧化物．其中C為一種常見的無色透明液體，A、B兩物質(zhì)的組成元素相同．各物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件省略）：
（1）寫出草酸在濃硫酸催化作用下加熱的化學方程式    ；
推斷并用化學式表示D物質(zhì)   
（2）從草酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體中得到純凈的B物質(zhì)，首先要除去混合物中A物質(zhì)，請用化學方程式表示能除去A物質(zhì)的反應(yīng)    ．
（3）A、B兩種物質(zhì)所含的元素相同，而它們的化學性質(zhì)不同．請舉一例說明A、B兩物質(zhì)性質(zhì)差異    ；兩物質(zhì)性質(zhì)差異最根本的原因是    ．

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科目：初中化學 來源：2009-2010學年福建省廈門市九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

草酸（化學式：H2C2O4）在濃硫酸催化下加熱分解為A、B、C三種初中常見的氧化物．其中C為一種常見的無色透明液體，A、B兩物質(zhì)的組成元素相同．各物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件省略）：
（1）寫出草酸在濃硫酸催化作用下加熱的化學方程式    ；
推斷并用化學式表示D物質(zhì)   
（2）從草酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體中得到純凈的B物質(zhì)，首先要除去混合物中A物質(zhì)，請用化學方程式表示能除去A物質(zhì)的反應(yīng)    ．
（3）A、B兩種物質(zhì)所含的元素相同，而它們的化學性質(zhì)不同．請舉一例說明A、B兩物質(zhì)性質(zhì)差異    ；兩物質(zhì)性質(zhì)差異最根本的原因是    ．

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