為了探究分子的運(yùn)動(dòng)性,小強(qiáng)進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn):

步驟一:如下圖所示:

問(wèn)題:Ⅰ:實(shí)驗(yàn)(3)中,濾紙條的變化情況是: 。

Ⅱ:分析上面三個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,簡(jiǎn)單解釋濾紙變紅的原因?

步驟二:小強(qiáng)用剪刀在濾紙上剪取一條長(zhǎng)濾紙,并在濾紙條上間隔地滴入酚酞溶液,然后放進(jìn)試管里。最后用蘸有濃氨水的棉花團(tuán)塞住試管(如右圖所示),觀察現(xiàn)象。

問(wèn)題:Ⅰ:上面實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是 ,說(shuō)明分子 。

Ⅱ:該實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明濃氨水的物理性質(zhì)有 。

反思與交流:

(1)步驟一在整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中所起的作用是 ,三個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)必要做的實(shí)驗(yàn)是 。

(2)有人說(shuō):“在實(shí)驗(yàn)步驟一中,要獲得‘酚酞遇氨水變紅’這個(gè)結(jié)論不是很?chē)?yán)密,因?yàn)闉V紙變紅,有可能跟濾紙中某種化學(xué)成分有關(guān)。具體地說(shuō),有可能是酚酞跟氨水作用,生成的某種物質(zhì)再跟濾紙中的該種化學(xué)成分發(fā)生作用而使濾紙變紅!

你同意上面說(shuō)法嗎?答: 。為了驗(yàn)證他(她)的說(shuō)法,你補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是(請(qǐng)簡(jiǎn)單寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程) 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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大蒜中主要成分大蒜素具有殺菌消毒作用。大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成,其質(zhì)量比為6:10:3

B.大蒜素的相對(duì)分子質(zhì)量=12×6+1×10+32×3

C.大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成

D.大蒜素的一個(gè)分子中含有電子數(shù)為6×6+1×10+16×3=94

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

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如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變化。據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該

A.得出空氣中沒(méi)有二氧化碳的結(jié)論

B.得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

C.繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

D.撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣

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A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B.原子在化學(xué)變化中是不可分的

C.圖中生成物全部是化合物

D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2∶3

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A、一氧化碳 B、二氧化硫 C、二氧化氮 D、氧氣

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(2)下圖表示的是幾種分子模型,其中屬于純凈物的是 (填字母序號(hào)),屬于化合物的是 (填字母序號(hào))。

A B C

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