14．用分子的性質(zhì)解釋下列事實，錯誤的是（　�。�
選項事實解釋
A酒香不怕巷子深分子不斷運動
B酒精溶液是混合物由不同種分子構(gòu)成
C電解水化學(xué)變化中分子可分
D水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)微觀粒子的特征進(jìn)行分析：質(zhì)量和體積都很小；微粒與微粒之間有間隙；都是不斷運動的．

解答 解：A、由于分子是運動的，酒香的分子通過運動分散到周圍的空氣中，所以，遠(yuǎn)處能聞到香味．故解釋正確．
B、酒精溶液是由水分子和酒精分子兩種不同種分子構(gòu)成的，屬于混合物．故解釋正確．
C、電解水過程中水分子分裂成氫原子和氧原子，氫原子結(jié)合成氫分子，氧原子結(jié)合成氧分子．故解釋正確．
D、由于分子間有間隔，水結(jié)冰后水分子的間隔變大，所以冰的體積變大，水分子的體積不變．故解釋不正確．
故選D．

點評 本題考查了分子知識的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的（　�。�
A．CO→H2CO3B．CO→CO2C．CO2→CaCO3D．CuO→Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．某純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2，由此還不能得出的結(jié)論是C
A．M不穩(wěn)定     B．M是化合物    C．M中含有水     D．M由氮、氫、碳、氧元素四種元素組成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．下列關(guān)于碳與碳的氧化物的說法不正確的是（　�。�
A．木炭和一氧化碳都具有還原性
B．二氧化碳能使被石蕊染成紫色的干花變紅
C．CO2能發(fā)生氧化反應(yīng)
D．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列變化過程中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．西瓜榨汁B．工業(yè)制氧氣C．玉米釀酒D．爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．下列圖一是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同的原子，圖二是石墨轉(zhuǎn)化為金剛石示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）圖一中參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的分子個數(shù)比是1：2，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)，反應(yīng)生成物質(zhì)可能（填“可能”或“不可能”）是氧化物．
（2）圖二中石墨變?yōu)榻饎偸奈⒂^解釋是碳原子排列方式發(fā)生了改變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．寫出氫氣在氧氣中燃燒的符號表達(dá)式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O反應(yīng)類型化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標(biāo)號①的儀器的名稱：①鐵架臺
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇A做發(fā)生裝置時，試管口需要放一團(tuán)棉花的原因是防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管；寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（4）二氧化碳是一種能溶于水，密度大于空氣的氣體，收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是D．
（5）如果用B裝置制取氧氣，應(yīng)選用的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．現(xiàn)有白紙、澄清的石灰水、白醋、食鹽水、石蕊試液、酚酞試液．試設(shè)計“雨落葉出紅花開”的趣味實驗：先在一張潔白干燥的濾紙上，用玻璃棒蘸上述物質(zhì)中的白醋畫上花，再蘸澄清石灰水畫上葉，將白紙掛上墻，用石蕊試液向紙上噴灑即可．該實驗的化學(xué)原理是石蕊遇酸變紅、遇見變藍(lán)．

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同步練習(xí)冊答案