為了探究植物光合作用的原理,某學生設計了如下圖實驗裝置.在相同的條件下,你預測數(shù)天后植物生長最茂盛的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:光合作用與呼吸作用
專題:科學探究
分析:植物在光合作用時需二氧化碳、水、陽光等,想要是植物生長旺盛可以增強光照,增強二氧化碳的濃度等如果這些因素達不到甚至低于一般環(huán)境,植物是不可能生長旺盛的.
解答:解:植物在光合作用時二氧化碳、水氧氣等是必不可少的,所以植物要想生長茂盛必須有二氧化碳、水、氧氣,且過量二氧化碳可以使植物更茂盛.
A中雪碧是碳酸飲料二氧化碳被壓縮在里面,所易雪碧可以提供足夠的二氧化碳.
B中氫氧化鈉可以與二氧化碳反應,所以B中二氧化碳最少.
C濃硫酸可以做干燥劑,因為濃硫酸可以吸水,所以C中水最少.
D中植物的環(huán)境與室外環(huán)境差不多.
綜上植物的生長環(huán)境A中植物應該生長最茂盛.
故選A.
點評:這是與生活有關(guān)的試題,一些生活中關(guān)于二氧化碳濃的常識也是學習的對象.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

往某含鈣化合物的無色溶液里,加入一種正鹽溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾,經(jīng)檢驗濾液是氫氧化鈉溶液.該含鈣化合物的名稱是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,要加入少量二氧化錳作
 
劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:

最近我國留美化學家參與合成了一種新型炸藥.它抗擊、抗震、但一經(jīng)引爆就會發(fā)生劇烈爆炸.此炸藥的化學式為C8N8O16
(1)該炸藥的一個分子中含有
 
原子,該炸藥由
 
元素組成.
(2)此炸藥中C元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

(3)該炸藥劇烈爆炸時產(chǎn)生兩種氣體.一種是空氣中含量最多的氣體,另一種是綠色植物光合作用需要的氣體.寫出此炸藥爆炸時的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某;瘜W課外活動小組在一次探究性實驗中,將一種金屬投入盛有水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)反應劇烈并有大量氣體生成.請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象探討下列問題:
(1)根據(jù)所學知識推測該氣體可能是什么氣體,并簡述推測理由.
答:
 

(2)對你所推測的氣體,試設計實驗進行檢驗(寫出簡要的實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論):
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

只用一種試劑,把碳酸鉀、碳酸鋇、氫氧化鋇、氫氧化鎂四種白色粉末區(qū)分開,這種試劑是(填化學式)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用三根潔凈的鐵釘分別做有關(guān)鐵的生銹實驗(如圖).其中,試管②中的蒸餾水剛煮沸過,試管③是干燥試管.每天觀察,可觀察到( 。
A、試管①里的鐵釘首先生銹
B、試管②里的鐵釘首先生銹
C、試管③里的鐵釘首先生銹
D、三支試管里的鐵釘同時生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于分子的說法中,錯誤的是( 。
A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒
B、分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)
C、液態(tài)物質(zhì)的分子肉眼看得見,氣態(tài)物質(zhì)的分子肉眼看不見
D、冰塊、雪花和露水的分子幾乎都是水分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

在天然物質(zhì)中,硬度最大的是(  )
A、石灰石B、金剛石
C、石墨D、鐵礦石

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