小明為了驗證酒精燃燒生成的物質(zhì)是二氧化碳和水，設(shè)計出如圖的裝置．
根據(jù)小明的設(shè)計思路，假設(shè)酒精燃燒有水生成，那么一定能觀察到的現(xiàn)象是：
燒杯內(nèi)的試管里有液態(tài)水產(chǎn)生
燒杯內(nèi)的試管里有液態(tài)水產(chǎn)生
．假設(shè)酒精燃燒有二氧化碳生成，那么一定能觀察到的現(xiàn)象是：
澄清的石灰水（上部）變渾濁
澄清的石灰水（上部）變渾濁
．根據(jù)以上現(xiàn)象，能夠確定酒精中至少含有兩種元素，這兩種元素是
氫元素
氫元素
和
碳元素
碳元素
．酒精燃燒的化學(xué)方程式：
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
3H2O+2CO2
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
3H2O+2CO2
．
分析：酒精燃燒能生成水蒸氣和二氧化碳，水蒸氣遇冷會凝結(jié)成液態(tài)水，二氧化碳能使澄清的石灰水，通過觀察實驗現(xiàn)象可以判斷酒精燃燒是否生成水和二氧化碳；
化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、個數(shù)不變；
根據(jù)酒精燃燒生成物的元素組成可以判斷酒精的元素組成，書寫化學(xué)方程式要注意規(guī)范性．
解答：解：實驗過程中，能夠觀察到燒杯內(nèi)的試管里有液態(tài)水產(chǎn)生，說明酒精燃燒時能生成水；還能夠觀察到澄清的石灰水變渾濁，說明酒精燃燒時能生成二氧化碳．
故填：燒杯內(nèi)的試管里有液態(tài)水產(chǎn)生；澄清的石灰水（上部）變渾濁．
酒精燃燒生成的水和二氧化碳中，含有氫元素、碳元素和氧元素，其中的氫元素和碳元素來自于酒精，酒精中是否含有氧元素?zé)o法確定，因為參加反應(yīng)的氧氣能夠提供氧元素．
故填：氫元素；碳元素．
酒精燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
3H2O+2CO2．
故填：C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
3H2O+2CO2．
點評：酒精中含有碳元素、氫元素和氧元素，但是通過實驗現(xiàn)象只能夠判斷酒精燃燒生成水和二氧化碳，進(jìn)一步可以判斷出酒精中一定含有氫元素和碳元素，是否含有氧元素?zé)o法判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?永春縣質(zhì)檢）乙醇俗稱酒精，在生活中用途廣泛，工業(yè)上可用來制造醋酸、飲料、香精、染料、燃料等，醫(yī)療上也常用體積分?jǐn)?shù)為70%-75%的乙醇作消毒劑，某校初三學(xué)生在老師的指導(dǎo)下對乙醇的一些性質(zhì)進(jìn)行了實驗探究：
【探究活動一】乙醇的化學(xué)式是C2H5OH，在NaOH一樣含有“OH”，那么乙醇是不是堿呢？請你試設(shè)計一種方案加以驗證．
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論

取少量乙醇于試管中，滴加無色酚酞試液
取少量乙醇于試管中，滴加無色酚酞試液
溶液不變色
溶液不變色
 乙醇不是堿
【探究活動二】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小李同學(xué)認(rèn)為乙醇（C2H5OH）完全燃燒時生成CO2和H2O，如果氧氣不足，乙醇燃燒可生成CO、CO2和H2O．
查閱資料：無水硫酸銅固體遇水由白色變藍(lán)色，生成五水硫酸銅（CuSO4?5H2O），一氧化碳具有還原性，高溫或加熱時能將許多金屬氧化物還原金屬單質(zhì)，因此常用于金屬的冶煉．堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，具有很強的吸水性，并能吸收酸性氣體．
在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗，確證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O．請回答下列問題：

（1）B裝置的作用是
證明乙醇燃燒氣體產(chǎn)物中含有二氧化碳
證明乙醇燃燒氣體產(chǎn)物中含有二氧化碳
；C裝置的作用是
吸收混合氣體中的二氧化碳
吸收混合氣體中的二氧化碳
；D裝置的作用是
除去氣體從BC裝置中帶出的水分
除去氣體從BC裝置中帶出的水分
．
（2）能確證產(chǎn)物中有H2O的現(xiàn)象是
A中白色固體變成藍(lán)色
A中白色固體變成藍(lán)色
．實驗時，同學(xué)們還觀察到B、F裝置中澄清石灰水變渾濁，C裝置中有氣泡冒出，E裝置中黑色粉末變成紅色，說明該乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O生成．請寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
．
（3）為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)在裝置的排氣管口采取的措施是
點燃或收集尾氣
點燃或收集尾氣
．
（4）小明同學(xué)在反應(yīng)的過程中發(fā)現(xiàn)C裝置內(nèi)除了氣體通過溶液時產(chǎn)生氣泡之外，沒有明顯變化現(xiàn)象，所以他認(rèn)為C裝置中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，小紅同學(xué)認(rèn)為通過C裝置氣體中仍有部分二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，為了確證C裝置中是否發(fā)生化學(xué)變化，他們設(shè)計了以下實驗：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取反應(yīng)后C裝置中的少量溶液于試管中，滴加氯化鈣溶液
取反應(yīng)后C裝置中的少量溶液于試管中，滴加氯化鈣溶液
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
小紅同學(xué)的想法是正確的．有關(guān)實驗現(xiàn)象的反應(yīng)化學(xué)方程式為
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

乙醇俗稱酒精，在生活中用途廣泛，工業(yè)上可用來制造醋酸、飲料、香精、染料、燃料等，醫(yī)療上也常用體積分?jǐn)?shù)為70%～75%的乙醇作消毒劑。某校初三學(xué)生在老師的指導(dǎo)下對乙醇的一些性質(zhì)進(jìn)行了實驗探究：

【探究活動一】乙醇的化學(xué)式是C2H5OH，在NaOH一樣含有“OH”，那么乙醇是不是堿呢？請你試設(shè)計一種方案加以驗證．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

                         

                         

乙醇不是堿

 

【探究活動二】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小李同學(xué)認(rèn)為乙醇（C2H5OH）完全燃燒時生成CO2和H2O，如果氧氣不足，乙醇燃燒可生成CO、CO2和H2O。

查閱資料：無水硫酸銅固體遇水由白色變藍(lán)色，生成五水硫酸銅（CuSO4•5H2O），一氧化碳具有還原性，高溫或加熱時能將許多金屬氧化物還原金屬單質(zhì)，因此常用于金屬的冶煉．堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，具有很強的吸水性，并能吸收酸性氣體。

在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗，確證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O。請回答下列問題：

（1）B裝置的作用是                                      ；C裝置的作用是                  ；D裝置的作用是                                                           。

（2）能確證產(chǎn)物中有H2O的現(xiàn)象是                                                   。實驗時，同學(xué)們還觀察到B、F裝置中澄清石灰水變渾濁，C裝置中有氣泡冒出，E裝置中黑色粉末變成紅色，說明該乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O生成．請寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：         。

（3）為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)在裝置的排氣管口采取的措施是                                        。

（4）小明同學(xué)在反應(yīng)的過程中發(fā)現(xiàn)C裝置內(nèi)除了氣體通過溶液時產(chǎn)生氣泡之外，沒有明顯變化現(xiàn)象，所以他認(rèn)為C裝置中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，小紅同學(xué)認(rèn)為通過C裝置氣體中仍有部分二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，為了確證C裝置中是否發(fā)生化學(xué)變化，他們設(shè)計了以下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

                       

           

小紅同學(xué)的想法是正確的，有關(guān)實驗現(xiàn)象的反應(yīng)化學(xué)方程式為                                               

 

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省模擬題 題型：實驗題

我們知道常見氣體的實驗室制取方法和相關(guān)性質(zhì)，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。 
①實驗儀器a的名稱是_______________。
②實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：_______________。
③用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置中試管口的棉花沒有發(fā)生燃燒，其主要原因是：____________ 。用E裝置收集滿氧氣后，將導(dǎo)管從瓶口處移開后續(xù)操作為：__________在桌上。
（2）某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實驗，其裝置如下圖所示。  
① A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________ 。
② C處酒精燈的作用是：____________________。
③實驗過程中，要先通一氧化碳，后加熱，原因是：_____________  ；
④通過實驗我可以得出的一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是：_______________（填寫完整）。
⑤實驗結(jié)束，小明觀察到紅色固體全部變黑了，為了進(jìn)一步驗證其固體成分。 小明查到下列資料：
Ⅰ 一氧化碳還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)；
Ⅱ鐵的各種氧化物中，氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色，并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
Ⅲ 鐵的氧化物都能與酸反應(yīng)而溶解。小明重新取用生成的黑色粉末5.6g，加入至146.6g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，充分反應(yīng)后，固體完全消失。
請問：反應(yīng)最多能產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_____________，完全反應(yīng)后，生成物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某化學(xué)興趣小組同學(xué)在做灼燒銅絲實驗時，將銅絲放在酒精燈上灼燒，發(fā)現(xiàn)銅絲變黑。

⑴為探究生成的黑色物質(zhì)的成份，他們進(jìn)行了討論：

①小虎認(rèn)為在學(xué)過的含有金屬元素的黑色物質(zhì)中有二氧化錳和四氧化三鐵，所以他說該黑色物質(zhì)可能是二氧化錳或四氧化三鐵。而小英卻認(rèn)為不可能是二氧化錳和四氧化三鐵，她的理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

②小明認(rèn)為該物質(zhì)可能是氧化銅，請寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：　　　　　　　　　　。

③小華認(rèn)為該物質(zhì)可能是單質(zhì)碳，請你說出生成單質(zhì)碳的理由：　　　　　　　　　　　。

④小全卻認(rèn)為也可能是上述兩種物質(zhì)的混合物。

⑵為確定該黑色物質(zhì)的真實成份，他們設(shè)計了實驗：

①小明設(shè)計了方案甲：他將變黑的銅絲隔絕空氣加強熱，如果銅絲顏色沒有變化，則說明該物質(zhì)是　　　　　　　　（填純凈物、混合物）。

②小華依據(jù)小明的思路，設(shè)計了方案乙：他將變黑的銅絲放入試管內(nèi)，通入一種還原性氣體后加強熱，如果銅絲全部變紅，說明該物質(zhì)為　　　，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　　。

③小全設(shè)計了方案丙：他將變黑的銅絲常溫下浸入過量的　　　　　　　　溶液中，如果

　　　　　　　　　　　　　　　（填現(xiàn)象），說明該物質(zhì)為氧化銅和碳的混合物，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　。

④請你對上述三種方案進(jìn)行比較，你認(rèn)為方案　　　　（填甲、乙、丙）好，它的優(yōu)點是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑶細(xì)心的小英發(fā)現(xiàn)，銅絲在灼燒的過程中，如果將銅絲從外焰下移到焰心時，黑色的銅絲又會變成紅色。

①小華認(rèn)為這是氧化銅分解后生成了銅的原故，小英認(rèn)為在這種條件下氧化銅是不可能分解的，她的理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

②小明認(rèn)為是一氧化碳還原氧化銅生成了銅，為了驗證酒精燈的焰心是否有一氧化碳，他用一支大針筒從焰心處抽取出氣體，再將抽出的氣體壓到火焰上，結(jié)果氣體沒能燃燒，于是他認(rèn)為焰心內(nèi)不含一氧化碳?xì)怏w，你同意他的觀點嗎？請說出理由：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

③在抽取氣體的過程中，他們又發(fā)現(xiàn)，冷卻的針筒內(nèi)有液體，且有酒的氣味，這說明在焰心內(nèi)含有　　　　　蒸氣。小全認(rèn)為該物質(zhì)也可能具有還原性，為證明該物質(zhì)是否有還原性，請你設(shè)計一個實驗來驗證。方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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