水是人及一切生物生存所必需的。
⑴海洋蘊藏著豐富的資源。
①海水中含有的氯、鈉、鎂、鉀、硫、鈣、溴、碳、鍶、硼和氟等化學(xué)元素占海水中溶解物質(zhì)總量的99.8%以上。以上元素中,屬于非金屬元素的共 ▲ 種;
②海洋中的礦產(chǎn)資源還包括如K2S、Na2S等常見的硫化物,請描述硫化物的概念 ▲ 。
⑵海陵中學(xué)化學(xué)實驗小組從如海河某區(qū)域取了水樣,觀察到水樣呈淡黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒。
①自然界中的水都不是純水,凈水時需加入明礬的目的是 ▲ 。
②實驗小組將水樣經(jīng)過沉降、過濾、 ▲ 、殺菌消毒等步驟,可初步凈化為自來水。
③如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程:
寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式: ▲ ;物質(zhì)D中氯元素的化合價為 ▲ 。
④下列關(guān)于水的說法不正確的是 ▲ 。
A.水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的
B.天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物
C.在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化
D.保護水資源要合理使用化肥、農(nóng)藥。為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
E.家用活性炭凈水器不能將硬水軟化
⑤通過太陽能電池電解水獲取氫能是綠色能源發(fā)展的方向.寫出電解水的化學(xué)方程式 ▲ 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜,除去這層白膜的最好方法是
A.用蒸餾水沖洗 B.用鋼絲刷刷洗
C.用稀鹽酸洗滌 D.用熱水沖洗
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗方法和結(jié)論都合理的是( 。
A、加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽 B、用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳
C、經(jīng)點燃,產(chǎn)生藍色火焰的氣體不一定是一氧化碳 D、嘗一下,有咸味的白色固體一定是食鹽
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列是某同學(xué)完成對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究活動報告的一部分,請幫他填寫完整。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 分析結(jié)論 |
⑴取四只相同容積的集氣瓶,分別收集兩瓶空氣和兩瓶人體呼出的氣體。 | 四只集氣瓶中的氣體都是__色__味的。 | 無 |
⑵分別在一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中滴入等量澄清的石灰水振蕩。 | 盛空氣的集氣瓶中的現(xiàn)象是______;盛呼出氣體的集氣瓶中的現(xiàn)象是______。 | 說明呼出的氣體較吸入的空氣含有較多的___,它具有能使______的性質(zhì)。 |
⑶分別在另一瓶空氣中和另一瓶呼出的氣體中插入燃著的木條。 | 盛空氣的集氣瓶中的現(xiàn)象是:木條火焰___; 盛呼出氣體的集氣瓶中的現(xiàn)象是:木條火焰___。 | 說明呼出的氣體中___減少,而_____增多。 |
⑷對著干燥的玻璃片哈氣 | 看到玻璃片上有___出現(xiàn)。 | 說明呼出的氣體中____增多。 |
通過以上實驗探究,你對人體吸入的空氣和呼出的氣體成分的不同已有初步了解。請寫出你初步得出的結(jié)論:______________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46.下列說法錯誤的是
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成
C.單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為38:23
D.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
蘇州博物館最近啟用新購置的“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物.即將文物置于該機器內(nèi),三天后氮氣濃度可達99.99%;再密閉三天左右,好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅.下列有關(guān)氮氣說法錯誤的是( )
A.通常狀況下氮氣易溶于水
B.氮氣不能供給呼吸
C.通常情況下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
D.高濃度氮氣可抑制菌類的生長
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“可燃冰”〔CH4 ·(H2O)〕是在海底的高壓低溫條件下形成的,外觀像冰。下面關(guān)于“可燃冰”敘述正確的是 ( )
A. CH4 ·(H2O)是氧化物 B. “可燃冰”是一種比較清潔的能源
C. “可燃冰”提供了水可能變成油的證據(jù) D. “可燃冰”可直接拿回家作為燃料使用
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
地震發(fā)生后,為確保大災(zāi)之后無大疫,災(zāi)區(qū)使用了大量的消毒劑ClO2。工業(yè)上制取ClO2
的原理之一是:2NaClO3 + 4X = 2N aCl + 2ClO2 + Cl2↑+ 2H2O。下列有關(guān)說法正確的是
A. 上述反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B. ClO2中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2
C. X 的化學(xué)式為HCl
D. 上述反應(yīng)的生成物都是由分子構(gòu)成的
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com