14．下列有關(guān)水的認識錯誤的是（　　）
A．水是一種常見的溶劑B．自然界中的水過濾后變成純水
C．水的蒸餾是物理變化D．地球可利用的淡水資源是有限的

分析 A、根據(jù)水能溶解許多種物質(zhì)分析；
B、根據(jù)自然界的水的凈化過程，得到的水的組成、特點進行分析；
C、根據(jù)水的蒸餾沒有新物質(zhì)生成解答；
D、根據(jù)水資源的狀況解答．

解答 解：A、水能溶解許多種物質(zhì)，是一種最常用的溶劑．故說法正確；
B、自然界的水經(jīng)過沉淀、吸附、過濾、凈化處理后，得到的水，還含有可溶性的雜質(zhì)，屬于混合物不是純凈的水．故錯誤；
C、水的蒸餾沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故說法正確；
D、地球上水很多，但絕大部分是海水，淡水較少，而供人類直接利用的淡水資源不足總水量的1%，故說法正確；
故選：B

點評 水是人類寶貴的自然資源，與水相關(guān)的化學(xué)知識是化學(xué)考查熱點之一，如水的組成及水電解實驗、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容，在中考中出現(xiàn)機率很高．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖中A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示物質(zhì)間反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去，已知組成化合物A和C的元素種類相同，且常溫下都為液體，B物質(zhì)能供給呼吸，D是一種常見的食品干燥劑，E常用于改良酸性土壤，請根據(jù)所學(xué)知識填空：
（1）E的化學(xué)式為Ca（OH）2．
（2）B反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O，E反應(yīng)生成F，且不屬于基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（3）六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程中，一定不可能涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．富硒大米中的“硒”是指（　　）
A．原子B．分子C．元素D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于（　�。�
A．廚余垃圾B．可回收物C．有害垃圾D．其他垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是有關(guān)氫氧化鈉的性質(zhì)實驗，請簡要描述實驗①②可能出現(xiàn)的現(xiàn)象并從微觀角度解釋實驗②的反應(yīng)實質(zhì)；
①溶液由無色變?yōu)榧t色，②溶液由紅色變?yōu)闊o色，H+和OH-結(jié)合生成水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤．請回答：
（1）D的化學(xué)式為CaCl2．
（2）A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途供給呼吸；重要的建筑材料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某同學(xué)對含有泥沙的粗鹽進行提純，并用提純后的氯化鈉配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液．請回答有關(guān)問題：
（1）按下面步驟提純粗鹽：
①取一定質(zhì)量的粗鹽樣品，加水溶解；②通過過濾操作將泥沙除去；
③將濾液移入蒸發(fā)皿，蒸發(fā)結(jié)晶，得到氯化鈉晶體．
（2）利用上述實驗得到的氯化鈉晶體，配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液：
①配制溶液的步驟：計算、稱量、溶解、裝瓶；
②量取所需的水應(yīng)選用100mL的量筒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．途中他們路過首鋼舊址．
（1）一座座廢棄的高爐已經(jīng)銹跡斑斑，這是鐵長期與水和氧氣反應(yīng)的結(jié)果．
（2）這些廢棄的高爐曾經(jīng)用于煉鐵，用化學(xué)方程式表示一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）煉鐵的反應(yīng)原理3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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同步練習(xí)冊答案