生活處處有化學(xué).從化學(xué)的角度看,下列做法不合理的是( )
A. 進(jìn)入久未開啟的枯井或地窖,先做燈火實(shí)驗(yàn)
B. 鐵制品生銹后不要輕易去除,以減緩鐵的銹蝕
C. 誤服硫酸銅等含重金屬離子的鹽后,立即服用豆?jié){、牛奶或雞蛋清緩解造成的中毒,并及時(shí)送醫(yī)
D. 室外發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,逆風(fēng)及時(shí)逃離現(xiàn)場(chǎng)
B 【解析】 A.二氧化碳的密度比空氣大,久未開啟的枯井或地窖中二氧化碳的含量一般較高,二氧化碳不支持呼吸,人直接進(jìn)入會(huì)有危險(xiǎn),要先做燈火實(shí)驗(yàn),確定二氧化碳含量是否合適人進(jìn)入;B.鐵銹結(jié)構(gòu)疏松多孔,能吸附氧氣、水,會(huì)加速銹蝕,因此應(yīng)及時(shí)除銹;C.重金屬鹽易與血紅蛋白結(jié)合結(jié)合,使之失去生理活性,一旦誤服硫酸銅等含重金屬離子的鹽后,立即服用豆?jié){、牛奶或雞蛋清緩解造成的中毒,并及時(shí)送醫(yī);D....年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)滬教版化學(xué)全冊(cè)2.2.2二氧化碳的制備同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出儀器H的名稱:____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________________。
(3)利用上述儀器組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是______________(填字母)。
(4)小佳同學(xué)想用此套裝置收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,所選用裝置的連接順序依次是:發(fā)生裝置→______→______(均填字母)→收集裝置。
(提示:碳酸氫鈉溶液的作用是除去二氧化碳中的氯化氫氣體)
(5)用K裝置收集二氧化碳,請(qǐng)將K裝置補(bǔ)充完整并標(biāo)明氣體流向。
(6)利用補(bǔ)充完整的K裝置收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_____________。
長頸漏斗CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2A、B、G、HJ I將燃著的小木條放在導(dǎo)管的出氣口處(短管一端),若木條熄滅,則證明已收集滿 【解析】 ⑴儀器H無活塞,為長頸漏斗; ⑵符號(hào)表達(dá)式不需要配平,只需要寫出反應(yīng)物和生成物即可,化學(xué)方程式的等號(hào)換作箭頭,即為:CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2 ; ⑶制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng),即固液常溫的發(fā)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 單元測(cè)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物75g,使之與500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸充分反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸干得到82.7g固體.則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A. 44% B. 46% C. 50% D. 55%
A 【解析】 碳酸鉀、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑,由上述化學(xué)方程式可知,碳酸鉀、碳酸鈣與鹽酸完全反應(yīng)后,可看成碳酸根離子被兩個(gè)氯離子取代,兩個(gè)氯離子的相對(duì)原子質(zhì)量的和是71,碳酸根的相對(duì)原子質(zhì)量的和是60,差是11,即完全反應(yīng)后質(zhì)量增加了11份質(zhì)量.實(shí)際反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了82...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.1燃燒與滅火 單元檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
節(jié)假日,某班同學(xué)到郊外進(jìn)行野炊活動(dòng).
(1)他們所帶的圖1物品中,主要材料屬于天然纖維的是________.(填序號(hào))
(2)野炊食譜如下:主食:烤肉串;配菜:凈炒空心菜、冬瓜湯、炒田螺;飲料:雪碧.對(duì)照?qǐng)D2“平衡膳食寶塔”來看,你認(rèn)為食譜中的主食還應(yīng)添加下列食品中的_______.(填序號(hào))
A.西紅柿 B.大米粥 C.炒雞蛋 D.糖醋魚
(3)加碘食鹽中的“碘”是指碘________.(填“原子”或“分子”或“元素”)
(4)在引燃細(xì)枯枝后,如果往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒得不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,請(qǐng)你說明可燃物充分燃燒需要的條件________.
(5)野炊結(jié)束,同學(xué)們用泥沙蓋滅炭火的原理是________.
CB元素與O2充分接觸隔絕O2 【解析】 根據(jù)材料的類別進(jìn)行分析解答;根據(jù)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)分析解答;根據(jù)物質(zhì)的元素組成解答,根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理解答。 (1)棉布圍裙的棉屬于天然材料,故選C;(2)根據(jù)食譜可以看出缺少的營養(yǎng)素是糖類物質(zhì),大米富含糖類物質(zhì),故選B;(3)物質(zhì)是由元素組成的,加碘食鹽中的“碘”是指碘元素;(4)往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒得不旺,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.1燃燒與滅火 單元檢測(cè)題 題型:填空題
某同學(xué)根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)推測(cè),可燃物燃燒可能與氧氣和溫度有關(guān).為此,他設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:
證明可燃物燃燒必須要接觸氧氣的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是 ________ 。ㄌ顚(shí)驗(yàn)字母代號(hào)).
BD 【解析】 此題證明了可燃物燃燒必須滿足燃燒條件,三個(gè)條件缺一不可,不接觸氧氣則不燃燒,所以實(shí)驗(yàn)B和實(shí)驗(yàn)D證明了可燃物燃燒必須要接觸氧氣。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.1燃燒與滅火 單元檢測(cè)題 題型:單選題
下列有關(guān)氧氣的說法正確的是( )
A. 夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)
B. 魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水
C. 可燃物接觸氧氣就能夠燃燒
D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D 【解析】 根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析解答。 A.夏天食物腐爛,是食物與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng),故A錯(cuò)誤; B.氧氣是不易溶于水,故B錯(cuò)誤; C.物質(zhì)燃燒的條件是:可燃物、空氣或氧氣、達(dá)到燃燒所需的最低溫度,故C錯(cuò)誤; D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,正確。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第六章溶解現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答:
(1)t2°C時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________;
(2)當(dāng)A中混有少量的B時(shí),可采用________的方法提純A;
(3)要使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法是________(只答一種).
(4)t1°C時(shí),向50g水中加入20gA物質(zhì),充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是________g.
A>B>C冷卻熱飽和溶液升高溫度(加入溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑)66 【解析】 (1)從t2℃向上做垂線,與曲線的交點(diǎn)在上面的溶解度就大,所以t2℃時(shí)它們的溶解度大小順序是A>B>C; (2)溶解度隨著溫度變化不大用蒸發(fā)溶劑的方法來使溶質(zhì)結(jié)晶析出,溶解度隨著溫度變化比較大用冷卻熱飽和溶液的方法,由于A的溶解度隨著溫度的變化比較大,所以用冷卻熱飽和溶液的方法; (3)使接近飽和的C溶液...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第六章溶解現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題
溶液與我們的日常生活密切相關(guān).下列有關(guān)溶液的說法正確的是( )
A. 所有的溶液都是無色的 B. 所有的溶液都是水做溶劑
C. 所有的溶液都是混合物 D. 所有的飽和溶液都是濃溶液
C 【解析】 A、溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物,不一定無色,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色,故A錯(cuò);B、溶劑一般是液體,但不一定是水,例如碘酒中溶劑是酒精,故B錯(cuò);C、溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物,故C正確;D、飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液,如氫氧化鈣的溶解度較小其飽和溶液是稀溶液,故D錯(cuò)。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)仁愛版上冊(cè)化學(xué) 5.1化學(xué)變化是有條件的單元檢測(cè)題 題型:填空題
請(qǐng)回答下列問題。
(1)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示氧原子,“”表示氫原子。
反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________。
②結(jié)合圖示分析,該反應(yīng)前后發(fā)生改變的粒子是________ 。
(2)地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水很少,大部分是含鹽很高的海水。而海水淡化的成本很高,目前尚不能推廣。從成分的角度考慮,你理解的“海水淡化”是指______ ;實(shí)驗(yàn)室有一杯海水,要將其變?yōu)榧儍舻乃,你認(rèn)為最可行的方法是_________ 。
分解反應(yīng);水分子 除去氯化鈉等雜質(zhì);蒸餾 【解析】 (1)由微觀圖可知,反應(yīng)物是一種物質(zhì),生成物是兩種物質(zhì),故是分解反應(yīng)。 (2)反應(yīng)前后水分子的種類改變了,而氫原子和氧原子沒有改變。 (3)海水中含有較多的氯化鈉,故海水淡化是指除去氯化鈉等雜質(zhì)。 (4)凈化水的幾個(gè)過程中,只有蒸餾才能獲得純凈的水。查看答案和解析>>
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