解:(1)依據實驗室常用儀器的認識可知:圖中標有字母的儀器名稱是長頸漏斗;
(2)實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣,氧氣不易溶于水,適用于裝置AD,反應的化學方程式為:2KClO
3 2KCl+3O
2↑;(此處一般不宜選用高錳酸鉀制取,因為沒有棉花團)
儀器組裝的順序應該為先下后上,先左后右.試管加熱時出來的首先是原來容器內的空氣,因此應待導管口氣泡連續(xù)、均勻冒出再開始收集;
(3)實驗室二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應,二氧化碳的密度比空氣大,所以應該此長導管進氣,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;
(4)當橡皮夾夾緊后,反應生成的氣體停留在試管內,壓強增大,液體被壓入長頸漏斗,多孔隔板露出液面以上,使固液反應物分離,反應停止,優(yōu)點是:可隨時控制反應的發(fā)生和停止,以及反應的速度;
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)2KClO
3 2KCl+3O
2↑;BC;
(3)大理石和稀鹽酸反應;b;
(4)可隨時控制反應的發(fā)生和停止.
分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)觀察圖示可知,A裝置適用于固體的加熱反應,D裝置適合收集不溶于水的氣體,據此考慮適用的化學反應,并寫出反應式;并據組裝儀器的順序和加熱固體制取氧氣的注意事項分析解答;
(3)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應,二氧化碳的密度比空氣大,據此選擇進氣口;
(4)當橡皮夾夾緊后,反應生成的氣體停留在試管內,壓強增大,液體被壓入長頸漏斗,多孔隔板露出液面以上,使固液反應物分離,反應停止,據此進行分析解答本題.
點評:氣體的制取及實驗注意事項、裝置評價等相關知識是考試的重點,掌握相關知識才能正確分析和解答.