【題目】下列對分子、原子和離子的認(rèn)識,正確的是
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B.原子是不可再分的最小粒子
C.原子失去電子后形成陽離子D.所有的單質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】香蕉等水果具有芳香氣味,是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴ィ?/span>C4H8O2)等物質(zhì)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法不正確的是( 。
A.不屬于氧化物B.每個分子由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
C.相對分子質(zhì)量為88gD.碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為6:1:4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘,簡稱碘鹽。
(1)假如碘的相對原子質(zhì)量為A,一個碘原子的質(zhì)量為BKg,則一個碳原子的質(zhì)量是________。
(2)碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3,標(biāo)出碘酸鉀中碘的化合價為_________。
(3)若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘,假設(shè)這些碘主要從碘鹽中攝取的,則成人每天需要食用碘鹽_________g。
(4)若1kg碘鹽中含30mg碘,現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀________g?(寫計(jì)算過程,精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系對學(xué)習(xí)化學(xué)十分重要。下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯誤的( 。
A.墻內(nèi)開花墻外香——分子在不斷地運(yùn)動
B.氧化汞受熱分解一分子在化學(xué)變化中可以分為原子
C.氧氣變成液氧體積變小——分子體積變小
D.醋是酸的,糖是甜的一不同種分子性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.制取蒸餾水時,將溫度計(jì)水銀球插入水中
B.過濾時,將玻璃棒輕靠在單層濾紙的一邊
C.給試管中的液體加熱時,試管中的液體不應(yīng)超過試管容積的二分之一
D.量取一定體積的液體時,視線要與液體凹液面的最低處保持水平
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A.“八月桂花香”——分子在不斷地運(yùn)動
B.水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高, 分子空隙變大
C.氧氣和液氧都可助燃——相同物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)相同
D.水結(jié)冰體積膨脹——溫度降低,分子體積變大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法正確的是( )
A.明礬凈水,殺菌消毒
B.回收塑料,再生減污
C.煤氣泄漏,明火檢查
D.禁用農(nóng)藥,保護(hù)水源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)用化學(xué)符號表示:
①氫離子②3個亞鐵離子③4個鉀原子;
④2個水分子⑤氫氧化鈉⑥碳酸鈉;
(2)下表是元素周期表的一部分,請你根據(jù)表回答問題。
①用m代表的13號元素的元素符號是 , 它與氧元素組成的化合物化學(xué)式為。
②硫元素的原子序數(shù)X等于 , 它的相對原子質(zhì)量是;
③氧、氟、硫、氯元素都屬于(選填“金屬”或“非金屬”)元素,它們在化學(xué)反應(yīng)中一般易(選填“得”或“失”)電子,趨向于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
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