A. | 用氮?dú)馓畛錃馇?/td> | B. | 用石墨作電極 | ||
C. | 用水銀填充溫度計(jì) | D. | 用氧氣供呼吸 |
分析 本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
解答 解:A、用氮?dú)馓畛錃馇蚴抢玫獨(dú)饷芏刃〉男再|(zhì),屬于物理性質(zhì),故A不可選;
B、用石墨作電極是利用了石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故B不可選;
C、用水銀填充溫度計(jì)是利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),故C不可選;
D、氧氣供給呼吸的過程發(fā)生了化學(xué)變化,是利用氧氣的氧化性,屬于化學(xué)性質(zhì),故D可選;
故選D
點(diǎn)評 區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看這個(gè)性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 鑒別的物質(zhì) | 方 法 |
A | 硬水和軟水 | 加肥皂水、攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少 |
B | 食鹽和白砂糖 | 嘗味道 |
C | 棉布料和化纖布料 | 灼燒、聞氣味 |
D | 蒸餾水和礦泉水 | 觀察顏色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
方案 | 加入試劑 | 分離方法 | 方案評價(jià) |
1 | 適量Ca(NO3)2溶液 | 過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 | 不可行,理由是 引入了新雜質(zhì)硝酸鈉 |
2 | 過量的稀鹽酸 | 蒸發(fā)結(jié)晶 | 可行 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
名稱 | 氮?dú)?/TD> | 硫酸亞鐵 | 五個(gè)鎂離子 | 磷酸 | 氫氧化銅 |
化學(xué)式 | N2 | FeSO4 | 5Mg2+ | H3PO4 | Cu(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取小燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行 過濾,得到固體和液體. | 此處是多余的空 | 猜想三正確 |
②向①所得液體中加入適量 酚酞溶液; | 溶液變紅 | |
③向①所得固體中加入適量 稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 |
加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g | 0 | 2.5 | 3.65 | 6 |
樣品的pH | 12 | 11 | 7 | 2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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