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【題目】用右圖所示密閉裝置進行實驗，使固體與液體接觸，能夠觀察到氣球先膨脹，過一段時間又恢復到原狀的一組物質是

A．硝酸銨和水 B．鐵粉和稀硫酸

C．碳酸鈉和稀硫酸 D．氯化鈉和水

【答案】A

【解析】

試題要使圖示的小氣球鼓起來，就要使瓶內壓強減小，要使瓶內壓強減小可通過降溫實現，小氣球鼓起來后，過一段時間恢復常溫就會恢復到原狀。

A、硝酸銨溶于水時吸收熱量，使瓶中氣溫降低，氣體收縮，瓶內壓強減小，小氣球鼓起來，但過一段時間隨著溫度升高、壓強增大，小氣球會恢復到原狀，正確；

B、鐵粉和稀硫酸反應放出大量氫氣，瓶內氣體增多壓強增大，小氣球會癟下去，錯誤；

C、碳酸鈉和稀硫酸反應放出大量二氧化碳，瓶內氣體壓強增大，小氣球會癟下去，錯誤；

D、氯化鈉溶于水溫度變化不大，壓強變化不大，小氣球不能鼓起來，錯誤。故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空：

鎂______；

個氮氣分子______；

個氫原子______；

價的硫元素______；

氫氧化鐵______；

缺少______元素會得佝僂��；

個二氧化碳分子______；

個硫酸根離子______；

個銨根離子______；

相對分子質量最小的氧化物______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列選項中方程式和分析均完全正確的是

選項

化學方程式

　分析

　A.

　S+O2 SO2

　該反應的現象是產生二氧化硫氣體

　B.

　Mg + O2==2MgO

該反應可以在常溫下進行，說明鎂的化學性質比較活潑

　C.

　2H2O2 2H2O +O2↑

該反應可以用于氫氣的制取

　D.

Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2

該反應可用于提取鐵礦石中的鐵

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自然界中二氧化碳的循環(huán)下列五幅圖片是二氧化碳在大氣圈和水圈循環(huán)的示意圖，圖中的數據表示二氧化碳的相對量，沒有具體單位.請你仔細分析圖示，結合已有知識回答下列問題：

（1）將五幅圖中所有吸收二氧化碳的相對量總和與所有釋放二氧化碳的相對量總和比較，你的發(fā)現是_____.

（2）圖（Ⅰ）所示土壤中釋放出二氧化碳的途徑中包括：土壤中的碳酸鹽與酸（鹽酸）作用：土壤中的碳酸鹽受熱分解，請你各舉一例，寫出化學方程式：_____、_____.

（3）圖（Ⅴ）中植物吸收和釋放二氧化碳相對量相差較大的主要原因是：_____.

（4）能源是社會發(fā)展的基礎.化石燃料是目前人類最重要的能源物質，請回答：

①下列燃料中，屬于化石燃料的是_____（填字母符號）

A汽油 B液化石油氣 C柴油 D木炭 E天然氣 F焦炭 G柴草 H酒精

②煤燃燒的產物有二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮和水等，由此你認為煤中一定含有_____元素，推斷的依據是_____.

③化石燃料加工主要有以下幾種方法，其中主要發(fā)生化學變化的是_____（填字母編號）.

A石油的裂解 B石油的分餾 C煤的焦化 D煤的氣化 E煤的液化

④汽油是石油分餾所得的產物之一，其成分之一為C7H16，寫出該物質完全燃燒的化學方程式_____.

（5）為減少空氣污染和溫室氣體排放，經研究發(fā)現不含碳元素的NH3燃燒產物沒有污染，且釋放大量能量，請寫出NH3燃燒的化學方程式_____.

（6）燃燒是一類重要的化學反應，對于燃燒的下列認識正確的是_____（填字母序號）

A通常所說的燃燒是可燃物跟氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應

B通過控制溫度（著火點以上或以下）可以使可燃物與氧氣的燃燒反應發(fā)生或停止

C在燃燒過程中，可燃物中儲存的能量以光能或熱能的形式釋放出來

D在人類社會的發(fā)展進程中燃燒利大于弊

E物質發(fā)生燃燒時都會產生火焰.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結合如圖所示實驗裝置回答有關問題：

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：a___________。

（2） 氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得，其化學方程式為___________。

（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3）。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。
①制取氨氣反應的方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3+2X。X的化學式為：______。

②制取并收集NH3 ，應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是___，收集裝置是____。（填標號）

③NH3是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的____（填序號）。

A 氫氧化鈉固體 B 濃硫酸 C 生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知某物質在20℃ 和40℃ 時的溶解度分別為10g和40g。某溫下，將5g該物質加到20g水中，下列有關敘述正確的是

A. 20℃ 時，所得溶液的質量為25g

B. 40℃ 時，所得溶液為飽和溶液

C. 不管什么溫度下，所得溶液的溶質質量分數均為20%

D. 該物質的溶解度隨溫度的升高而增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據圖中提供的信息，請回答下列問題：

（1）B、C、D、E表示的粒子中化學性質相似的是______(填字母序號）；

（2）由A 圖信息可推知，硅位于元素周期表的第_______周期

（3）與D圖表示的粒子電子層排列相同的原子是__________(填化學符號）；

（4）C、E兩種元素組成化合物的化學式為___________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具．A、B、C為周期表1﹣18號中的元素，在周期表中的位置如圖所示．已知A元素的單質是空氣的主要成分之一，三種元素的核電荷數之和為31．

(1)A元素的名稱為：____；

(2)B元素單質的一種用途為____；

(3)C的單質與氧氣反應的化學方程式為_____；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有一包固體的混合物，可能含有Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的兩種或兩種以上。小紅想知道混合物的成分，便和實驗小組同學共同設計以下實驗。

A的濃溶液常用作干燥劑。

（1）寫出B、D的化學式B_____；D_____

（2）向樣品中加入A的稀溶液，反應的化學方程式：_____

（3）實驗結束了，小紅得知混合物的組成可能是（寫化學式）（可不填滿）

①_____；②_____；③_____；④_____。

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