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【題目】常溫常壓下,如下圖所示的密閉容器中有一個理想活塞(滑動自如,且密封性好),處在容器體積的1/3處;其中,1/3的部分充的是空氣,另2/3的部分充的是H2O2的混合氣體;當后者用電火花點燃引爆時,活塞先被沖到左邊;而當容器內的氣體逐漸恢復到原來的溫度時,活塞漸漸向右邊移動,最終停在容器容積的2/3處,則原來的氫氣和氧氣的體積比可能是(同溫同壓下)

A. 3:1B. 7:2C. 4:5D. 1:1

【答案】A

【解析】

由題意可知,活塞最終停在容器體積的2 /3 處,可知反應后剩余的氣體是原先空氣的1 /2 ,即氫氣和氧氣的混合氣體由原來的占密閉容器的 2 /3 ,反應后剩余氣體是原體積的 1 /6

,反應掉氣體體積的1 /2 ,占混合氣體的3 /4 ;

根據氫氣和氧氣反應的化學方程式:2H2+O2 2H2O可知:

A、當氫氣和氧氣體積比為31時,氧氣完全反應,消耗2體積氫氣,剩余氣體體積是1,反應了原混合氣體的3 /4 ,故A符合題意;

B、當氫氣和氧氣體積比為72時,氧氣完全反應,消耗4體積氫氣,剩余氣體體積是3,反應了原混合氣體的2 /3 ,故B不符合題意;

C、當氫氣和氧氣體積比為45時,氫氣完全反應,消耗2體積氧氣,剩余氣體體積是3,反應了原混合氣體的2 /3 ,故C不符合題意;

D、當氫氣和氧氣體積比為11時,氫氣完全反應,消耗0.5體積氧氣,剩余氣體體積是0.5,反應了原混合氣體的3 /4 ,故D符合題意;

故選:A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有家用食用堿12g(主要成分Na2CO3,其它成分不與酸反應),向其中加入某未知濃度的稀鹽酸100g,恰好完全反應,剩余物質的總質量為107.6g,反應過程如圖所示,請計算:

1)該圖中,m的值為______

2)該食用堿中Na2CO3的質量_____

3)該稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】若用表示不同元素的原子,能用下圖示意的化學反應是

A. 2H2O22H2O+O2

B. 2HgO2Hg+O2

C. 2CO+O2 2CO2

D. CH4+2O2 CO2+2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)A點的含義是_____________________。

(2)30時,向30克甲物質中加入50克水,充分溶解后所得溶液是____________溶液填“飽和”或“不飽和”)。

(3)若乙中混有少量甲,最好采用_________的方法提純乙(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。

(4)30時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10,則其溶質質量分數(shù)不變的物質是_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組對水蒸氣通過灼熱的焦炭后,得到的混合氣體主要成分產生了興趣.同學們決定通過實驗進行探究.

(提出猜想)該混合氣體成分為:一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣.

(查閱資料)

a 無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色;

b 堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物;

c H2+CuOCu+H2O;

d CO+CuOCu+CO2

(實驗過程)

同學們在老師的指導下設計了如圖所示裝置,并進行了實驗(部分夾持儀器已略去).

1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結論______

2)裝置D中的藥品為______

3)同學們通過觀察裝置E、F中的現(xiàn)象后,證明了混合氣中含有氫氣.為了證明第四種氣體的存在,可用裝有______(填試劑名稱)的裝置G

(實驗結論)猜想正確.

(實驗反思)

經過討論,同學們將如圖中裝置CH進行了簡化,改進后的裝置如圖所示:

其中,干燥管中堿石灰的作用為______,燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是______,進一步證明第四種氣體的存在實驗操作是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確

A. 甲的溶解度大

B. t1,甲、乙兩種物質的飽和溶液質質量分數(shù)相等

C. t2℃時,100g水中加入100g甲后形成溶液的質量為200g

D. t2℃甲、乙的飽和溶液分別降到t1℃時,兩溶液的溶質質量分數(shù)相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知20℃時,NaClNaNO3的溶解度分別為36g88g.

序號

固體種類

NaCl

NaCl

NaNO3

NaNO3

NaNO3

固體的質量/g

30

60

30

60

90

水的質量/g

100

100

100

100

100

下列關于①-⑤實驗操作所得溶液說法不正確的是

A. 溶質質量:①<B. 溶液質量:②<C. 溶質質量分數(shù):①=D. ⑤中溶液質量:190g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

“茶”知多少

我國茶文化淵源流長。茶作為一種著名的保健飲品,它是古代中國南方人民對中國飲食文化的貢獻,也是中國人民對世界飲食文化的貢獻。

蘇軾有詩云:“何須魏帝一丸藥,且盡盧仝七碗茶”。飲茶不但可以提神,還能預防和治療多種疾病。這些功效來源于茶葉中含有的600多種化學成分。茶葉中的咖啡堿是構成茶葉滋味的重要物質。喝茶能提神解乏、興奮消倦,其原因就是咖啡堿能使人體中樞神經產生興奮、強心作用。茶多酚是茶葉中30多種多酚類化合物的總稱,在茶葉的藥效中起主導作用。

茶樹適宜生長在pH4.56.5的土壤中,并且品種和環(huán)境不同,茶葉中的茶多酚含量不同。大葉種含的茶多酚較小葉種多。一般而言,溫度越高,光線越強的地方,所種的茶中茶多酚較多。通常而言,在500米海拔以上,相對低海拔所產的茶比高海拔產的茶所含的茶多酚要多。

茶的品質和對人體的保健功效主要取決于茶水浸出物中茶多酚的含量。茶湯越濃、刺激性越強、收斂性越明顯、越苦澀、回甘越好就說明茶湯中含的茶多酚濃度越大。不同的泡茶方法影響著茶多酚的溶解。以龍井茶為例進行研究,下圖為水溫及浸泡時間對茶多酚溶解率的影響。

除了控制水溫和浸泡時間外,多次浸泡也可提高茶多酚的溶解率。

茶雖有多種保健功效,但有些人是不宜飲茶的。如:缺鐵性貧血的人;潰瘍病患者;發(fā)熱病人;經常失眠的人在睡前不宜飲茶;兒童不宜飲濃茶;高血壓病人不宜多飲茶。

請依據文章內容回答下列問題:

1)茶葉中能起到提神解乏、興奮消倦的物質是_____。

2)茶樹適宜生長在_____(填“酸性”“堿性”或“中性”)。

3)茶杯中的濾網可使茶葉與茶水分離,其分離方法相當于實驗基本操作中的_____。

4)洗茶應采用低溫水(50℃左右)短時間快速沖洗的方法,目的是_____。

5)下列說法正確的是_____

A在茶葉的藥效中起主導作用的是茶多酚

B南方茶產區(qū)種的茶比北方茶產區(qū)種的茶所含茶多酚相對含量要高

C分析上圖得到的結論是:泡茶時水溫越高,時間越長,茶多酚溶解越多

D為使茶多酚溶解率達到80%以上,沖泡龍井茶水溫首選90℃,并至少浸泡10min后再飲用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸氫鈉又稱酸式碳酸鈉,通常是白色粉末狀晶體,能溶于水,受熱易分解。碳酸氫鈉在生產和生活中有許多重要用途。

①碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳。請寫出此反應的化學方程式_____。

②下列有關碳酸氫鈉和碳酸鈉的敘述中,不正確的是_____(填序號)。

A 碳酸氫鈉是醫(yī)療上治療胃酸過多的藥劑之一

B 碳酸氫鈉在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的主要成分

C 碳酸鈉是小蘇打和純堿的主要成分

D 碳酸氫鈉是制造飲料時的一種常用原料

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