20.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B.乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度
C.t2℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D.t2℃時(shí),30g甲物質(zhì)能溶解于50g水中形成80g的溶液

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:A、通過分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,故A正確;
B、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,故B錯(cuò)誤;
C、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,所以t2℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,乙溶液仍為飽和溶液,故C錯(cuò)誤;
D、t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以30g甲物質(zhì)能溶解于50g水中形成75g的溶液,故D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.用化學(xué)用語表示.
(1)2 個(gè)硫原子2S;4 個(gè)二氧化氮分子4NO2
(2)已知氯化銪的化學(xué)式為 EuCl3,則氧化銪的化學(xué)式為Eu2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.向某硫酸銅溶液中放入一定量的鋁粉和鐵粉的混合物,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生.則濾液中一定含有的溶質(zhì)是Al2(SO43(寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.水是生命之源,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;
(2)小液滴分散到液體里形成的混合物叫做乳濁液;
(3)下列做法有利于節(jié)約水資源或減少水體污染的是①③(填序號(hào),多選);
①農(nóng)業(yè)和園林澆灌改為噴灌、滴灌②工業(yè)廢水在接排入江河中
③生活污水集中處理和排放④為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,大量使用化肥農(nóng)藥
(4)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖如下所示:

①T3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:甲>乙>丙 (選填“甲”、“乙”“丙”);
②T2(選填(“T1”、“T2”或“T3”)℃時(shí),乙和丙的溶解度相等;
③T1℃時(shí)甲和丙的飽和溶液,升溫到T2℃時(shí)仍然是飽和溶液的是丙(選填“甲”或“丙”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是(  )
A.30℃時(shí),甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
B.20℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.將等質(zhì)量的甲、乙固體,分別配成30℃的飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙
D.將20℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到30℃,所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.A~G是初中所學(xué)的常見物成,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去),
A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均為黑色固體.請(qǐng)回答下列問題:

(1)F的化學(xué)式:Ca(OH)2
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)的用途,利用了物理性質(zhì)的是( 。
A.O2供給呼吸B.鹽酸用于除銹C.鋼材做高壓鍋D.氫氣用作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示某反應(yīng)的微觀示意圖中,獲得的信息不正確的是.
A.①中的物質(zhì)屬于氧化物
B.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改受
C.該化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:3
D.反應(yīng)后無單質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

1.向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液.反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.求:x  y的值各是多少?

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