按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）二氧化碳通入澄清石灰水
 
；
（2）水通電分解
 
；
（3）硫酸銅溶液中加入鐵粉
 
；
（4）一氧化碳通過(guò)加熱的氧化鐵
 
；
（5）甲烷在空氣中燃燒
 
；
（6）碳酸氫銨受熱分解
 
．
分析：（1）根據(jù)酸性氧化物會(huì)與堿反應(yīng)生成鹽和水進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)水通電會(huì)生成氫氣和氧氣進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理進(jìn)行分析；
（5）根據(jù)甲烷和氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳和水進(jìn)行分析；
（6）根據(jù)碳酸氫銨分解會(huì)生成氨氣進(jìn)行分析．
解答：解：（1）二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故答案為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（2）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，故答案為：2H2O
 通電 
.
 
O2↑+2H2↑；
（3）硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故答案為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；
（4）一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，故答案為：3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2 Fe+3CO2 ；
（5）甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，故答案為：CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O；
（6）碳酸氫銨后熱會(huì)分解成氨氣、水和二氧化碳，故答案為：NH4HCO3
  △  
.
 
CO2↑+H2O+NH3↑．
點(diǎn)評(píng)：在解此類(lèi)方程式的書(shū)寫(xiě)題時(shí)，首先確定反應(yīng)原理，然后再依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě)方程式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）紅磷在氧氣中燃燒
 
；
（2）水在直流電的作用下，分解成氫氣和氧氣
 
；
（3）在高熱的條件下，碳和氧化銅反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）在空氣中燃燒鎂條：
 
；
（2）有兩種氣體生成的分解反應(yīng)：
 
；
（3）木炭還原氧化銅：
 
；
（4）有黑色固體生成的化合反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A、B是兩種常見(jiàn)的固體，其中B為紅色；C、D、E、H是常見(jiàn)氣體，其中氣體D有劇毒．物質(zhì)A-I之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
精英家教網(wǎng)
（1）請(qǐng)寫(xiě)出符合題意的下列各物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
；E
 
；F
 
；
（2）按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式并回答問(wèn)題：
④
 
；⑦
 
；該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）；
（3）從圖中任選一種物質(zhì)，說(shuō)明它的一種用途．
答：我選
 
（填物質(zhì)名稱(chēng)），它的用途是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并說(shuō)明反應(yīng)的基本類(lèi)型
（1）點(diǎn)燃鎂條做信號(hào)彈
鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂（化合反應(yīng)）
鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂（化合反應(yīng)）
；
（2）燃燒紅磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷（化合反應(yīng)）
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷（化合反應(yīng)）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）磷在氧氣中燃燒
 

（2）加熱高錳酸鉀制氧氣
 

（3）TiO2的“納米材料”有廣泛的應(yīng)用，工業(yè)上用TiCl4與氧氣反應(yīng)，生成TiO2和氯氣．
 
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