將下列各組物質(zhì)的稀溶液混合，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是

A. K2SO4和CuCl2

B. NaOH和CuSO4

C. HCl和Ba(OH)2

D. BaCO3和HCl

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十六：鹽和化肥 題型：單選題

下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是

A.H+SO42-K+CO32- B.Mg2+Cl-OH-Na+

C.Fe3+SO42-H+Cl- D.Na+Ba2+NO3-SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十三：金屬 題型：單選題

在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍(lán)色有關(guān)判斷正確的是（　�。�

A.濾渣中一定有銀，沒有銅和鋅

B.濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅

C.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、可能有硝酸銀

D.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題二：鹽和化肥 題型：單選題

合理施用化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，下列有關(guān)化肥的認(rèn)識錯誤的是（ ）

A.KNO3是一種復(fù)合肥

B.農(nóng)作物缺氮會引起葉子發(fā)黃

C.玉米倒伏是因?yàn)槿绷?/p>

D.觀察顏色可區(qū)別氯化鉀與磷礦粉

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題二：鹽和化肥 題型：單選題

下列關(guān)于“生活中的化學(xué)”的敘述中，不正確的是（ ）

A. 胃酸過多可服用適量的小蘇打

B. 純堿可除去熱水瓶中的水垢

C. 食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

D. 白醋可除去白襯衫上的鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省招生考試化學(xué)試卷（拓展訓(xùn)練）《黑卷》 題型：計算題

為測定某工業(yè)廢水（不含固體雜質(zhì)）中H2SO4的含量（雜質(zhì)不與氯化鋇反應(yīng)）,進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。請計算:

（1）充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_____________g。

（2）該工業(yè)廢水中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省招生考試化學(xué)試卷（拓展訓(xùn)練）《黑卷》 題型：單選題

2019 年甘肅省兩會“綠色”加碼,生態(tài)環(huán)保理念“遍地開花”。從生態(tài)到產(chǎn)業(yè),再到污染防治，“綠色”一詞貫穿《政府工作報告》全文。為改善生存環(huán)境,下列措施不可行的是（）

A.積極植樹造林,增加綠化面積

B.禁止使用煤和石油,全力開發(fā)核能

C.綜合利用秸稈,杜絕秸稈焚燒現(xiàn)象

D.對機(jī)動車采取最嚴(yán)格的管控、治理

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--微觀示意圖 題型：簡答題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，其中相同的球代表同種原子。

（1）該化學(xué)反應(yīng)中，發(fā)生變化的是_____（選填“分子”或“原子”），參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為_____。

（2）該反應(yīng)的生成物是_____（選擇序號填空）。

A 化合物 B 單質(zhì) C 混合物

（3）該反應(yīng)的微觀示意圖說明，化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題八：我們周圍的空氣 題型：填空題

下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分.

酒精在空氣中可以燃燒____.

酥脆的餅干露置于空氣中變軟____.

澄清的石灰水在空氣中放置，其表面生成一層白膜____.

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同步練習(xí)冊答案