分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.
解答 解:(1)甲烷在足量的氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)將鐵絲插入到硫酸銅溶液中生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(3)用小蘇打治療胃酸過多癥,是與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(3)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 糖水 氧氣 | B. | 蒸餾水 氮氣 | ||
C. | 氯化鈉溶液 空氣 | D. | 二氧化碳 氫氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
C裝置中玻璃管與固體總質(zhì)量(g) | a | b |
D裝置中U形管與固體總質(zhì)量(g) | c | d |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣作燃料 | B. | 干冰用于人工降雨 | ||
C. | 生石灰作干燥劑 | D. | 氧氣用于煉鋼 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于金屬元素 | |
B. | 原子的核電荷數(shù)是12 | |
C. | 相對原子質(zhì)量是24.31g | |
D. | 在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成Mg2+ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C12H22O14Zn中含有的微量元素是Zn | |
B. | C12H22O14Zn的相對分子質(zhì)量是49 | |
C. | C12H22O14Zn中C、H元素的質(zhì)量比是(12×22):(1×12) | |
D. | C12H22O14Zn中Zn元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{65}{12×12+1×12+16×14}$×100% |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 點燃酒精燈 | B. | 配置溶液 | C. | 二氧化碳驗滿 | D. | 傾倒液體 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com