【題目】按要求填空:
(1)鋅元素符號 .
(2)兩個氫原子 .
(3)三個氧分子 .
(4)鈉離子 .
(5)氧化鈣中鈣元素的化合價 .
【答案】(1)Zn;(2)2H;
(3)3O2;(4)Na+;(5)O;
【解析】(1)鋅元素符號為:Zn;
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以兩個氫原子,就可表示為:2H;
(3)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,如氧分子,可表示為:O2;表示多個分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以3氧分子可表示為3O2.(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鈉離子可表示為:Na+;
(5)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化鈣中鈣元素的化合價,故可表示為:O;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬.
(1)金屬鈦(Ti)的合金具有密度小,熔點高、可塑性好,抗腐蝕性強等性能,鈦合金與人體有很好的“相容性”.工業(yè)上冶煉金屬鈦的過程是以鈦礦石(主要成分為鈦酸亞鐵,化學式為FeTiO3)、焦炭、氯氣為原料,在高溫條件下制取TiCl4,其反應的化學方程式為:2FeTiO3+6C+7Cl2 2TiCl4+2X+6CO.然后用鎂與TiCl4,在高溫條件下反應生成金屬鈦和氯化鎂.請根據(jù)以上信息回答下列問題:
①FeTiO3中鈦元素的化合價為 .
②制取TiCl4的反應中,X的化學式為 .
③鎂與TiCl4反應的基本類型為 .
④下列關于鈦合金用途的說法不正確的是 .
A.做保險絲 B.用于航空、航天工業(yè)
C.制人造骨 D.用于船舶、核潛艇的制造
(2)某小組用圖1所示裝置對鐵生銹的條件進行探究.一段時間后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面生銹,B中鐵釘依然光亮,對比A、B現(xiàn)象說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是 .
(3)在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子.Ca、Mg、K三種金屬失電子能力由強到弱的順序是 ,如圖2是三種原子的結構示意圖,據(jù)此推測金屬失電子能力的強弱除與元素原子最外層電子數(shù)有關外,還可能與 有關.
(4)將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種鋅和銅的合金﹣﹣黃銅,外觀似黃金但質地堅硬.(提示:ZnCO3受熱會分解,生成兩種氧化物.)
①寫出赤銅和木炭粉反應的化學方程式 .
②有不法商人用黃銅冒充黃金,制假銷售,下列鑒別真假黃金的方法不正確的是 .
A.灼燒 B.看外觀 C.滴加稀鹽酸 D.滴加硫酸鋁溶液.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硅酸鹽礦泉水具有軟化血管、預防心血管疾病的作用。其中硅酸鈉是礦泉水中主要的可溶性硅酸鹽。已知硅酸鈉中硅元素的化合價為+4,則硅酸鈉化學式書寫正確的是
A.H2SiO3 B.Na2SiO3 C.Na2SiO4 D.NaSiO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關說法中不正確的是
A.法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積的結論
B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物
C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提純抗瘧疾藥物青蒿素(C15H22O5)榮獲2015年諾貝爾獎,請計算青蒿素中碳、氫、氧元素的質量比(直接寫出結果)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為某反應的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子.下列說法中錯誤的是
A.不考慮反應條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應
B.該反應的反應物可能屬于氧化物
C.該反應類型為分解反應
D.該反應生成物都屬于化合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,正確的是
A.水通直流電分解,是因為氫原子、氧原子發(fā)生改變,變成氫分子、氧分子
B.鐵塊很難被壓縮,是因為鐵原子之間沒有間隙
C.“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運動
D.50mL水與 50mL酒精混合后體積小于100mL,是因為混合后分子變小了
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生產(chǎn)、生活密不可分。下列說法正確的是
A.水的凈化方法有多種,其中凈化程度最高的是過濾
B.水能滅火是因為水能降低可燃物的著火點
C.碘是人體需要的微量元素,需大量補充
D.有的指甲油中含有少量的甲醛,青少年應盡量少用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列知識整理的內容不完全正確的一組是
A 化學與安全 | B 化學與生活 |
稀酸濺入眼睛---用大量水沖洗 進入地窖---先做燈火實驗 | 除去餐具上的油污---用洗滌劑乳化 人體需要適量補鈣---防止患甲狀腺腫大 |
C 化學與能源 | D 化學與環(huán)保 |
化石燃料---煤、石油、天然氣 清潔能源---太陽能、風能 | 減少汽車尾氣污染---提倡使用公共交通等 減少溫室氣體排放---利用水力、核能發(fā)電 |
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