下列應(yīng)用的原理( 用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是(    )

  A．用赤鐵礦高爐煉鐵    Fe2O3+3CO2Fe+3CO2置換反應(yīng)

  B．硫酸廠污水可用熟石灰中和處理    H2SO4+Ca(OH)2====CaSO4+H2O  復(fù)分解反應(yīng)

  c．加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣   2KClO3 2KCl+3O2↑分解反應(yīng)

  D．用紅磷測定空氣中氧氣含量    4P+5O22P2O5氧化反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）① “神舟十號”飛船的發(fā)射讓航天員再次訪問“天宮一號”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，鋁鋰合金屬于    ▲      材料（“金屬”或“合成”或“復(fù)合”）。

② 人體血液中的血紅蛋白在吸入氧氣和呼出二氧化碳的過程中起著載體的作用與含有的亞鐵離子密切相關(guān)，寫出亞鐵離子的符號     ▲       。

③ 在人類食物所供給的總能量中，有60% ~ 70%來自      ▲      。

④ 凈化水過程中，有時可利用      ▲      溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的。

（2）請從“H、C、O、Ca、Na”元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚懛舷铝幸蟮奈镔|(zhì)各一種（用化

學(xué)式表示）：

① 常用于人工降雨的氧化物      ▲      ；②改良酸性土壤的堿       ▲        ；

③ 食醋中含有的一種酸       ▲       ；  ④常見的鹽       ▲       。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將ag鐵和碳的混合物在氧氣中充分灼燒，冷卻，稱量，發(fā)現(xiàn)剩余固體的質(zhì)量仍為ag，該混合物中碳的質(zhì)量分數(shù)為(  )

A.30.0%        B.22.2%          C.27.6%           D.10.3%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


銀制容器在空氣中放置一段時間后表面會變黑，原因是銀和空氣中的微量硫化物等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為4Ag + 2H2S + O2===2X + 2H2O，則X的化學(xué)式為

A．AgS           B．Ag2O          C．Ag2S          D．Ag2O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是

A．都屬于氧化物       B．都含有氧氣      

C．都含有氧分子      D．都含有氧元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知2A＋3B = C＋3D，用足量的A和49 g B恰好完全反應(yīng)，其生成57 g C和1 g D，，若B的相對分子質(zhì)量為98，則A的相對分子質(zhì)量為（  ）

A． 16          B． 27          C． 44          D． 56

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


成都永陵出土的重要文物有白玉謚寶、玉帶、銀缽、鐵豬及鐵牛等。其中金屬制品中保存較好的可能是(　　)

A．玉帶　　   B．鐵豬      C．鐵牛       D．銀缽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。下列金屬制品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是（▲）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列事故處理方法正確的是（   ）

A．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋                     

B．電器著火，立即用水撲滅

C．高層住房著火，立即打開所有門窗             

D．煤氣泄漏，立即打開排氣扇電源開關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案