加熱“銅綠”的實(shí)驗(yàn)過程中,相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中考試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列元素屬于非金屬元素的是
A. 鐵 B. 磷 C. 銀 D. 金
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)有一瓶盛有無(wú)色溶液的試劑瓶,其標(biāo)簽破損,從殘余部分(如圖)無(wú)法辨認(rèn)具體是什么物質(zhì)的溶液,只能看出溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,經(jīng)詢問老師知道可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或碳酸鈉溶液中的一種。為探究其成分,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行如下探究,請(qǐng)你共同參與:
【查閱資料】小組同學(xué)查閱了相關(guān)資料,得知四種物質(zhì)在常溫下的溶解度如下表所示:
氫氧化鈉 | 氯化鈉 | 氫氧化鈣 | 碳酸鈉 | |
溶解度/g(20℃) | 51 | 36 | 0.16 | 21.5 |
【討論分析】小組同學(xué)經(jīng)過討論,認(rèn)為該溶液不可能是_________溶液。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究】
(1)取少量樣品溶液于試管中,往其中滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)試液變紅色,則該溶液不可能是_________溶液。
(2)為了進(jìn)一步確定該溶液的成分,興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)進(jìn)行探究,請(qǐng)你幫忙完善實(shí)驗(yàn)操作及步驟。
實(shí)驗(yàn)操作及步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量樣品溶液于試管中,滴加氯化鈣溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 該溶液是碳酸鈉溶液 |
取少量樣品溶液于試管中,滴加_________ | 有氣泡產(chǎn)生 |
【實(shí)驗(yàn)反思】
小組同學(xué)討論后認(rèn)為還可以通過往樣品溶液中滴加澄清石灰水來確定該溶液的成分,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省宜賓縣九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
金屬鈦及其合金被公認(rèn)為21世紀(jì)重要的金屬材料,目前工業(yè)上以鈦鐵礦為主要原料制取鈦,其中涉及的一個(gè)反應(yīng)是在氬氣環(huán)境中,用過量的鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得鈦(氬氣不參與反應(yīng)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,反應(yīng)類型是______.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省宜賓縣九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
生活中—些物質(zhì)物質(zhì)的pH值如下圖所示:
以下說法錯(cuò)誤的是
A. 西瓜汁顯酸性 B. 胃酸過多的人不宜吃橘子
C. 肥皂水可以使紫色石蕊變紅 D. 草木灰可改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解。
(1)現(xiàn)有H、C、N、O、Ca五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①可做食品干燥劑的氧化物___________;②廚房中常用的酸___________;
③常用作改良酸性土壤的堿___________;④溶于水時(shí)會(huì)使溶液溫度降低的鹽_______。
(2)鋁在我們的工業(yè)和日常生活中隨處可見:廚房里的鋁鍋鋁勺,包糖果、香煙的鋁箔;制造門窗框架的是硬鋁(含少量銅、鎂、硅)等。請(qǐng)回答:
①鋁制品耐用是因?yàn)楸砻嬗幸粚又旅艿难趸X保護(hù)膜,該保護(hù)膜中鋁的化合價(jià)為______;鋁元素?cái)z入過多會(huì)引起“老年癡呆癥”,請(qǐng)對(duì)生活中減少鋁元素的攝入提一條合理建議___________________________________。
②鐵路工人在野外焊接鋼軌時(shí),點(diǎn)燃鋁粉與氧化鐵的混合物,在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)生成熔化的鐵來焊接或修補(bǔ)鋼軌,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________;工業(yè)上是用氧化鋁、氮?dú)、單質(zhì)碳在一定條件下反應(yīng)生成AlN和CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)一模考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過程如圖。下列說法正確的是 ( )
A. 乙、丁為氧化物
B. 轉(zhuǎn)化①中乙和丙的質(zhì)量之比為28:2
C. 甲中的氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于丁中
D. 轉(zhuǎn)化②為化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1) 磷元素_______; (2)3個(gè)亞鐵離子 ____; (3) 3個(gè)氮原子______
(4)氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3____;(5) 3個(gè)氫氧根離子________;
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科目:初中化學(xué) 來源:2016~2017學(xué)年海南省九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是
A. 液氧用于火箭發(fā)射 B. 鹽酸除鐵銹
C. 鈦合金制人造骨 D. 熟石灰用于改良酸性土壤
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