2.做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后,小冬同學(xué)有兩個疑惑不解的問題,于是她進(jìn)行了以下探究活動,請你一同參與.
[問題1]鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵呢?
[查閱資料1](1)自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO極易被氧化為Fe2O3);
(2)鐵的氧化物均能溶于酸的溶液.
[實(shí)驗(yàn)探究]將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入稀鹽酸溶液,觀察到的現(xiàn)象是冒氣泡,說明鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵.
[問題2]鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢?
[查閱資料2]
Fe3O4Fe2O3
分解溫度/℃15381400-
熔點(diǎn)/℃--1535
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見表:
(2)Fe2O3高溫時分解成Fe3O4
[理論探討]根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫應(yīng)在l535℃~l538℃之間,在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解,所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4
[拓展延伸]
(1)鐵絲燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,放出大量熱,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)在集氣瓶中放少量水,目的是防止熔融物濺落使集氣瓶炸裂.
(2)Fe2O3高溫時會分解成Fe3O4和一種氣體,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式6Fe203$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe304+02↑.
(3)有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末,若粉末的顏色由黑色變成紅棕色,就說明包裝盒破損進(jìn)氣,這樣售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理.

分析 首先根據(jù)鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,也能與硫酸銅反應(yīng),置換出紅色的銅,來鑒別黑色物質(zhì)中是否含有鐵;再根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件,控制溫度,以制取Fe3O4;最后,在集氣瓶底部放少量的水或沙子,就能防止熱的固體濺落炸裂集氣瓶;已知反應(yīng)物和生成物,寫出反應(yīng),配平即可;如果包裝盒破損進(jìn)氣,空氣中的氧氣就把氧化亞鐵氧化,黑色就變成紅棕色氧化鐵.

解答 解:【實(shí)驗(yàn)探究】部分:要想證明,鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵,可以將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入稀鹽酸或硫酸銅等溶液,如果出現(xiàn)冒氣泡、生成紅色固體等現(xiàn)象,就證明黑色物質(zhì)中還含有鐵.
【理論探討】部分:根據(jù)Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點(diǎn),首先鐵需要在融化狀態(tài)下反應(yīng),所以應(yīng)該是高于1535℃,其次是要防止四氧化三鐵分解,所以溫度應(yīng)該是低于1538℃,所以應(yīng)該控制溫度在l535℃~l538℃,這時Fe2O3的分解溫度低,已經(jīng)分解了,鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)生是只有Fe3O4
【拓展延伸】部分:(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體,放出大量熱.鐵絲在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,集氣瓶中要事先放入少量水,是為了防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底;
(2)已知反應(yīng)物和生成物,寫出反應(yīng),配平即可:6Fe203$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe304+02
(3)如果包裝盒破損進(jìn)氣,空氣中的氧氣就把氧化亞鐵氧化,黑色就變成紅棕色氧化鐵.
故答案為:
【實(shí)驗(yàn)探究】稀鹽酸(或硫酸銅等);冒氣泡(或生成紅色固體等)
【理論探討】l535℃~l538℃
【拓展延伸】
(1)劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,放出大量熱;放少量水(或鋪一層沙);防止熔融物濺落使集氣瓶炸裂;
(2)6Fe203$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe304+02
(3)由黑色變成紅棕色.

點(diǎn)評 本題考查鐵的化學(xué)性質(zhì),探究鐵的不同氧化物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,以及控制反應(yīng)條件得到不同產(chǎn)物的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列對該粒子的判斷中,錯誤的是( 。
A.原子核內(nèi)有16質(zhì)子B.該粒子是陰離子
C.該粒子化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.該粒子屬于金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)表示t2℃時AB的溶解度相等.
(2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是C.
(3)t2℃時,三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是A=B>C.
(4)t1℃時A的溶解度小于B的溶解度(填“大于”、“小于”、或“等于”,下同).
(5)t2℃時,B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于A的飽和溶液中溶質(zhì)
的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.向100g某稀硫酸中加入100g 20%的硫酸溶液,混合液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?2%,則原稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.2%B.4%C.6%D.8%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.某同學(xué)欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5%的氫氧化鈉溶液,該同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作:
(1)稱取2.5g固體氫氧化鈉:在天平兩托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙片,然后在左盤放2g砝碼,游碼拔至0.5g處,再在右盤上加固體氫氧化鈉至天平平衡.
指出該同學(xué)稱量操作中的兩個錯誤:
①固體氫氧化鈉放在紙上
②左盤放砝碼右盤放物體
(2)配制溶液:用量筒量取100mL水,然后將氫氧化鈉固體加入量筒中的水里,邊加邊攪拌,直至氫氧化鈉固體完全溶解.
指出配制過程中的兩處錯誤及其后果:錯誤1在量筒中配制2取用了100mL水.
后果1損壞量筒2導(dǎo)致所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.對物質(zhì)進(jìn)行分類是研究物質(zhì)的重要方法.但下列各組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)的類別與其他三種物質(zhì)不同:
①CaO、Na2O、HCl、CuO                  ②CO2、SO2、CO、Fe
③MgCl2、Ca(OH)2、Na2SO4、KNO3         ④HCl、Na2CO3、H2SO4、HNO3
(1)這四種物質(zhì)依次是(填化學(xué)式)
①HCl;②Fe;③Ca(OH)2;④Na2CO3
(2)以(1)中選出的物質(zhì)作為反應(yīng)物,寫出相應(yīng)反應(yīng)類型的化學(xué)方程式(各寫一個):
①置換反應(yīng):Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
②中和反應(yīng):2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.鐵+硫酸-→硫酸亞鐵+氫氣B.氧氣+一氧化碳二氧化碳
C.氫氣+氯氣氯化氫D.氧化鈣+水--→氫氧化鈣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.①膽礬呈藍(lán)色塊狀 ②蠟燭能燃燒 ③燈泡中的鎢絲通電后發(fā)熱發(fā)光 ④鐵熔化成鐵水⑤糯米釀成酒,⑥食物腐爛,⑦鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光.上述情況:
(1)屬于描述物理性質(zhì)的是①(填序號,下同);
(2)屬于描述化學(xué)性質(zhì)的是②;
(3)屬于物理變化的是③④;
(3)屬于化學(xué)變化的是⑤⑥⑦;
(5)屬于化學(xué)變化且伴隨發(fā)光現(xiàn)象的是⑦.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.下列物質(zhì)顏色為黑色的是(  )
A.氧化鎂???B.二氧化錳?C.碳酸氫銨D.四氧化三鐵

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案