16．小明在“探究鹽酸和氫氧化鈣能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的對(duì)照實(shí)驗(yàn)：

他設(shè)想在室溫下，先取少量氫氧化鈣粉末分別放入兩只燒杯中，在Ⅱ燒杯中加入一定量的蒸餾水，在I燒杯中加入含等量蒸餾水的濃鹽酸，充分?jǐn)嚢瑁欢螘r(shí)間后，觀察現(xiàn)象．
根據(jù)上述情況，請(qǐng)回答以下問題：
（1）設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)Ⅱ的目的是排除氫氧化鈣粉末溶于水的因素，以證實(shí)氫氧化鈣粉末與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：
（2）如果不采用對(duì)照實(shí)驗(yàn)，還可設(shè)計(jì)：在一定量的氫氧化鈣粉末中加入適量的水，取上層清液，再滴加2--3滴酚酞試液，溶液變紅，然后加入適量鹽酸至紅色消失，變?yōu)闊o色液體，說明鹽酸與氫氧化鈣能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

分析 （1）根據(jù)對(duì)照的目的分析，排除水的溶解可能性．
（2）借助中和反應(yīng)發(fā)生時(shí)溶液的pH的變化情況，借助指示劑判斷設(shè)計(jì)即可．

解答 解：（1）因?yàn)樵贗燒杯中加入含等量蒸餾水的濃鹽酸，根據(jù)對(duì)照的目的分析，排除蒸餾水的溶解可能性，才能說明鹽酸與氫氧化鈣的反應(yīng)．
（2）借助中和反應(yīng)發(fā)生時(shí)溶液的pH的變化情況，在堿的溶液中滴加酚酞，溶液變紅加酸能使紅色消失，則說明酸與堿能夠發(fā)生反應(yīng)．
故答案為：（1）排除氫氧化鈣粉末溶于水的因素，以證實(shí)氫氧化鈣粉末與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．（2）酚酞試液．

點(diǎn)評(píng) 此題是一道實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)題，解題的關(guān)鍵是找到對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的，依據(jù)酸堿中和反應(yīng)的特性進(jìn)行分析即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2）A點(diǎn)表示的物質(zhì)與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2AgNO3=2Ag+Fe（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將4mL2%的稀硫酸逐滴滴加到2mL2%的氫氧化鈉溶液中，測(cè)得溶液的pH變化曲線如圖所示．
【提出問題】導(dǎo)致溶液pH變化的原因是什么？
【查閱資料】（1）溶液的pH是由H+或OH-濃度決定，H+濃度越大，
pH越��；OH-濃度越大，pH越大．
（2）溶液中某種離子濃度非常小時(shí)，可忽略不計(jì)．
【作出猜想】猜想①：溶液pH變化是因?yàn)闅溲趸c溶液被稀釋．
猜想②：溶液pH變化是因?yàn)榘l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們分成兩組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
甲組：同學(xué)們將4mL2%的稀硫酸換成4mL水，逐滴滴加到2mL2%的氫氧化鈉溶液中，并測(cè)得溶液的pH始終大于7，說明猜想Ⅰ不合理．
乙組：同學(xué)們分別取a、b、c三處溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析
取適量a處溶液于試管中，加入鎂條無氣泡產(chǎn)生溶液中幾乎不含H+（填離子符號(hào)）
取適量b處溶液于試管中，加入紫色石蕊溶液石蕊溶液不變色溶液中幾乎不含H+和OH-
取適量c處溶液于試管中，加入硫酸銅溶液無沉淀產(chǎn)生溶液中幾乎不含OH-
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想Ⅱ合理．
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（2）同學(xué)們又用類比的方法對(duì)CaCl2可能具有的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究，總結(jié)出其能與下列物質(zhì)中的②③發(fā)生反應(yīng)（填編號(hào)）．
①HNO3②AgNO3③Na2CO3④Fe（OH）2⑤Mg⑥BaCO3．

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