14.A~L分別為九年級化學(xué)學(xué)過的不同物質(zhì),它們存在右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A為紅棕色固體,B、D均為無色氣體,H的溶液呈藍(lán)色.
(1)E的化學(xué)式是H2CO3,G的名稱為硫酸亞鐵.
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(4)①~⑤中屬于置換反應(yīng)的有②.

分析 根據(jù)A~L分別為九年級化學(xué)學(xué)過的不同物質(zhì),A為鐵銹的主要成分,所以A是氧化鐵,B、D均為無色氣體,A和B高溫會生成C和D,所以B是一氧化碳,D是二氧化碳,F(xiàn)通電會生成J和K,所以F是水,J、K是氧氣或氫氣,E分解水生成水和二氧化碳,所以E是水,H的溶液呈藍(lán)色,所以H可以是硫酸銅,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,I會與J反應(yīng)生成L,所以G是硫酸亞鐵,I是銅,J是氧氣,K是氫氣,L是氧化銅,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A~L分別為九年級化學(xué)學(xué)過的不同物質(zhì),A為鐵銹的主要成分,所以A是氧化鐵,B、D均為無色氣體,A和B高溫會生成C和D,所以B是一氧化碳,D是二氧化碳,F(xiàn)通電會生成J和K,所以F是水,J、K是氧氣或氫氣,E分解水生成水和二氧化碳,所以E是H2CO3,H的溶液呈藍(lán)色,所以H可以是硫酸銅,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,I會與J反應(yīng)生成L,所以G是硫酸亞鐵,I是銅,J是氧氣,K是氫氣,L是氧化銅,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以E的化學(xué)式是H2CO3,G的名稱為硫酸亞鐵;
(2)反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)反應(yīng)⑤是氧氣和銅在加熱的條件下生成氧化銅,化學(xué)方程式為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(4)反應(yīng)①為氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;反應(yīng)②為鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,為置換反應(yīng);反應(yīng)③為碳酸分解水生成水和二氧化碳,為分解反應(yīng);反應(yīng)④為水通電生成氫氣和氧氣,為分解反應(yīng);反應(yīng)⑤為氧氣和銅在加熱的條件下生成氧化銅,為化合反應(yīng),故①~⑤中屬于置換反應(yīng)的有②.
故答案為:
(1)H2CO3,硫酸亞鐵;(2)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(3)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.(4)②

點(diǎn)評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊系列答案
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15.食品與人類的健康密切相關(guān).下列做法會危害人體健康的是( 。
A.為預(yù)防缺碘甲狀腺腫大的發(fā)生,提倡某些特定人群食用加碘食鹽
B.在特制的飯盒夾層中分別裝入生石灰和水,食用前使它們混合可以加熱食物
C.硫酸銅溶液可以殺菌,所以可用于飲用水消毒
D.在發(fā)酵面團(tuán)中加入適量的碳酸鈉揉合,除去面團(tuán)中多余的酸

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5.夏季鐵鍋很容易生銹,其主要原因是什么?
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②空氣中水蒸氣含量高.

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2.配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時,下列實(shí)驗(yàn)操作會引起溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低的是( 。
A.稱氯化鈉固體時,氯化鈉放入左盤
B.用量筒量水時,面對刻度仰視凹液面的最低處讀數(shù)
C.將量筒內(nèi)的水倒入燒杯時,有水濺出
D.將配好的溶液倒入細(xì)口瓶時,不慎灑落

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9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A.紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白霧
B.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
C.加熱銅綠時,綠色固體變成黑色,管壁出現(xiàn)小水珠
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19.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些裝置.

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱是①酒精燈,②長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體(Na2SO3)與稀硫酸在常溫下制取二氧化硫氣體,同時生成水和硫酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑,欲得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填序號).
(3)SO2通常是一種無色的刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,排放到空氣中會形成酸雨.實(shí)驗(yàn)室用D、E、F所示裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是c→d→a→b→e(填字母),E裝置中的試劑是濃H2SO4

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6.質(zhì)量守恒的本質(zhì)原因:
(1)在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前后原子種類沒有改變,原子數(shù)目沒有增減,原子本身質(zhì)量也沒有改變.
(2)區(qū)分硬水和軟水的方法加肥皂水.

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3.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型.
(1)銅絲在空氣中加熱:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO、化合反應(yīng)
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反應(yīng)
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳固體制氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、分解反應(yīng)
(4)打開飲料瓶冒氣泡:H2CO3═H2O+CO2↑、分解反應(yīng).

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4.A、B兩種氣體的混合氣通入澄清的石灰水中,石灰水無明顯變化;將燒至紅熱的木炭放入混合氣中,木炭燃燒生成一種新的氣體C,木炭熄滅后,測知?dú)怏wB已全部耗盡;往A、C混合氣體中加入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變白色渾濁.又測知A氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{4}{5}$.
這三種氣體是:A氮?dú);B氧氣;C二氧化碳.

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同步練習(xí)冊答案