下列關(guān)于分子、原子的敘述中，不正確的是

A. 分子是由原子構(gòu)成的           B. 化學(xué)變化中，原子是最小的微粒

C. 分子可以再分，而原子不可再分 D. 化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子的破裂，原子的重新組合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉。為測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量，小明稱取該純堿樣品5.5g，充分溶解于44g水中，再滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。求：

（1）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（精確到0.1%）

（2）所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）求恰好完全反應(yīng)時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


青銅是人類最早使用的銅、錫合金，下列說法中不正確的是(　　)

A．青銅屬于純凈物 　　　　　　　　 B．青銅屬于金屬材料

C．青銅的硬度比銅大  　　　　　　　D．青銅耐腐蝕，易鑄造成形

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對分子、原子、離子的認(rèn)識，正確的是(　　)

A. 原子是最小的粒子，不可再分         B. 溫度越高，分子運(yùn)動速率越快

C. 離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)               D. 固體難壓縮，說明固體分子間無間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將40mL水與40mL酒精混合，所得溶液體積小于80mL。下列對此現(xiàn)象的解釋最合理的是

       A．分子間是有間隔的                    B．分子是由原子構(gòu)成的        C．分子的質(zhì)量和體積都很小              D．分子總是在不斷運(yùn)動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向充滿CO2的軟塑料瓶倒入適量澄清的石灰水后，迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有（　　）

①澄清的石灰水變渾濁；

②軟塑料瓶變癟并發(fā)出聲音；

③塑料瓶內(nèi)液體由紫色變紅；④塑料瓶內(nèi)液體變得燙手

　

A．

①③

B．

②③④

C．

①②

D．

①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳適宜的儀器是（    ）

A.廣口瓶、集氣瓶、酒精燈                 B.漏斗、廣口瓶、集氣瓶、水槽

C.長頸漏斗、廣口瓶、集氣瓶               D.長頸漏斗、大試管、集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一氧化碳?xì)怏w在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用．

（1）下列對一氧化碳的有關(guān)描述，錯誤的是　 　（填序號）．

A．組成：由碳原子和氧原子組成

B．性質(zhì)：能燃燒

C．用途：可以作為燃料

D．危害：易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

（2）如圖是一氧化碳還原氧化銅的裝置．指出實(shí)驗(yàn)中能證明發(fā)生了化學(xué)變化的證據(jù)　       （寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋錯誤的是 （        ）

A．10mL酒精和10mL 水混合后體積小于20mL.是因?yàn)榉肿幼冃×?/p>

 B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動

C．水電解生成氫氣和氧氣，是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以改變

D．不同的堿化學(xué)性質(zhì)有所不同，是因?yàn)榻怆x生成的金屬陽離子不同

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同步練習(xí)冊答案