18.用化學(xué)符號和數(shù)字表示,氮分子N22個氮原子2N,地殼中含量最多的金屬元素Al,澄清石灰水中的主要成分Ca(OH)2,石灰石的主要成分碳酸鈣CaCO3,實驗室常見的藥品硫酸H2SO4,制氧氣時用的催化劑二氧化錳MnO2

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:1個氮分子含有2個氮原子,表示分子中原子個數(shù)的數(shù)字在元素符號右下角,因此氮分子表示為N2
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氮原子,就可表示為:2N;
地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,其中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號為:Al.
澄清石灰水中的主要成分是氫氧化鈣,其化學(xué)式為:Ca(OH)2
石灰石的主要成分是碳酸鈣,是由鈣、氧、碳三種元素組成的,可看作由Ca和CO3構(gòu)成,則化學(xué)式為CaCO3;
硫酸中氫元素顯+1價,硫酸根顯-2價,其化學(xué)式為:H2SO4
二氧化錳的化學(xué)式為:MnO2;
故答案為:N2;2N;Al;Ca(OH)2;CaCO3;H2SO4;MnO2;

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.下列五種物質(zhì)(填字母)
A.液氧 B.蒸餾水 C.加碘食鹽 D.水銀  E.氯酸鉀
(1)屬于金屬單質(zhì)的是D;(2)屬于非金屬單質(zhì)的是A;
(3)屬于氧化物的是B;(4)屬于含氧化合物的是BE;
(5)屬于混合物的是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.你知道嗎?缺鈣易得佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松;缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良;缺鐵會引起貧血;這里的“鐵”是指(  )
A.鐵單質(zhì)B.鐵元素C.氧化鐵D.四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖是水電解實驗示意圖
(1)寫出此反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,屬于分解反應(yīng).
(2)該實驗中A連接電源的負(fù)極.
(3)做該實驗往往在水中加入少量的氫氧化鈉或稀硫酸,目的是增強水的導(dǎo)電性.
(4)怎樣用實驗來檢驗乙試管中產(chǎn)生的氣體?將帶火星的木條伸入試管內(nèi),若木條復(fù)燃,說明是氧氣.
(5)通過該實驗可以得出的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的(任寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列四個變化中,有一個變化與其他三個變化不同,該變化是( 。
A.玉米碾成粉狀B.點燃煤氣C.酒精揮發(fā)D.水變成蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實驗室常用的基本操作
(1)取用藥品時,如果沒有說明用量,液體一般取1~2mL,固體只需蓋滿試管底部.
處理剩余藥品的正確操作是放入指定容器中.
(2)請將體現(xiàn)下列實驗操作的目的,用文字填寫
①加熱試管時,先移動均勻加熱,后集中加熱目的是防止試管受熱不均勻而破裂
②用滴管取液后,應(yīng)保持橡膠帽在上,目的是防止液體藥品倒流腐蝕膠帽
③取用固體分末時,先使試管傾斜,再用鑰匙或紙槽小心地將藥品送至試管底部,目的是避免藥品沾到管口或試管內(nèi)壁上
④取用液體時,試劑瓶的標(biāo)簽要朝向手心,目的是防止殘液腐蝕標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖1是一同學(xué)完成的某實驗操作示意圖:

(1)圖1中,盛放和取用氯化鈉的儀器名稱分別是廣口瓶、藥匙.
(2)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見圖2,則稱取的NaCl質(zhì)量為18.2g.
(3)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角,則造成的后果是稱量不準(zhǔn)確(或?qū)е滤渲频娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小等).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列做法正確的是( 。
A.用汽油清洗衣服上的油漬
B.深埋廢棄塑料制品,可減少“白色污染”
C.為節(jié)約成本,工業(yè)“三廢”無需處理即可排放
D.用點燃的方法,除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.寫出下列符號中“2”的含義:
①O2-一個氧離子帶有2個單位的負(fù)電荷;   ②2S硫原子的個數(shù)是2個;③2CO一氧化碳分子的個數(shù)是2個;④2Al3+鋁離子的個數(shù)是2個.

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同步練習(xí)冊答案