【題目】下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是(

A試管:加熱時所盛液體體積不超過試管容積的2/3

B燒杯:給燒杯中的液體加熱時需放置在石棉網(wǎng)上

C酒精燈:熄滅酒精燈時可用嘴吹滅

D滴瓶:為防止試劑污染,滴瓶的滴管在使用后要立即用水洗凈

【答案】B

【解析】

試題分析:A、給試管內(nèi)液體加熱時,試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的1/3,故A錯誤; B、燒杯不能直接加熱,給燒杯中的液體加熱時需放置在石棉網(wǎng)上,故B正確; C、酒精燈的熄滅方法:用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,否則引起火災(zāi),故C錯誤; D、滴瓶的滴管在使用后不能用水洗凈,故D錯誤.故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15ml;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9ml。則該學(xué)生實際倒出的溶液體積

A. 小于6ml B. 大于6ml C. 等于6ml D. 無法確定范圍

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)打開一個裝有液態(tài)空氣的容器蓋,并將一根燃著的木條置于容器口上方,觀察到的現(xiàn)象是

A.燃著的木條火焰熄滅 B.燃著的木條燃燒得更旺

C.木條先燃燒得更旺,后熄滅 D.木條無明顯變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)加熱氯酸鉀制氧氣時,錯把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中,其結(jié)果是

A.反應(yīng)速率不變

B.反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量增加

C.生成氧氣的質(zhì)量不變

D.反應(yīng)速率減慢,生成氧氣的質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法。現(xiàn)有以下推理結(jié)果,其中正確的是

化學(xué)變化中常有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象,則有發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化;氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物卻不一定是氧化物;單質(zhì)只含一種元素,但只含一種元素的物質(zhì)卻不一定是單質(zhì);二氧化碳不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

A②③ B C①②③ D①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是(

A水結(jié)成冰、 干冰升華 B酒精揮發(fā)、 酒精燃燒

C釀制白酒 人體呼吸 D鐵生銹 、 電燈通電發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)現(xiàn)有①氧氣 ②氫氣 ③水 ④氮氣 ⑤石灰石 ⑥高錳酸鉀 ⑦稀鹽酸,根據(jù)要求,用物質(zhì)或所含主要成分)的化學(xué)符號填空:能供給呼吸的是 ,空氣中含量最多的氣體 ,能作高能燃料的氣體 ,覆蓋地球大約3/4的表面的液體 ,紫黑色的固體 ,用于制取二氧化碳的液體試劑 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)用“>”、“<”或“=”填空

(1)相同條件下的密度:氧氣 空氣

(2)產(chǎn)生氧氣的溫度高低:加熱氯酸鉀 加熱高錳酸鉀

(3)用量筒量取液體體積時俯視讀數(shù)為35ml,所量液體實際體積 35ml

(4)氮氣的含量:呼出氣體 空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是

A、二氧化硫、一氧化碳、氫氣

B、二氧化硫、二氧化氮、氮氣

C、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

D、二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣

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同步練習(xí)冊答案