【題目】形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。下列說法中錯誤的是
A. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化不但生成新物質(zhì),還會伴隨著能量變化
C. 化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程
D. 相對原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量
【答案】D
【解析】
根據(jù)分子、原子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可,構(gòu)成物質(zhì)基本微粒是分子、原子和離子,原子在化學(xué)變化中不可再分。
A、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,故A正確;B、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化不但生成新物質(zhì),還會伴隨著能量變化,故A正確;C、化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程,故C正確;D、國際上是以一種碳原子的質(zhì)量的1/12作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比值,就是該原子的相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量不是原子的實(shí)際質(zhì)量,故D錯誤。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號表示:
(1)2個氧分子_______________ ; (2)3個鎂離子 ______________ ; (3)4個碳酸根離子_____________; (4)鈉原子 _____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)無處不在,小到日常生活,大到航空航天。
(1)端午佳節(jié)即將到來,我們有吃雞蛋、粽子、糖包、肉包的習(xí)俗,從均衡營養(yǎng)的角度分析,還需要補(bǔ)充的主要營養(yǎng)素是_________.
(2)2017年5月,我國首款大型客機(jī)C919首飛成功。C919結(jié)構(gòu)上多處運(yùn)用鈦合金和鋁鋰合金作為零件,鈦合金和鋁鋰合金屬于________材料.
(3)近幾年,我國各地都在建設(shè)濕地公園,陜西省國家濕地公園數(shù)量排名全國第一!濕地可以調(diào)節(jié)氣候條件、改善環(huán)境。濕地水源大多來自于污水處理廠,請你提出一條凈化濕地水源的合理化建議_________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)活動小組同學(xué)向盛有氫氧化鈉溶液的試管中吹入二氧化碳?xì)怏w(氣體不過量),然后向其中滴加氫氧化鈣溶液,過濾,得到無色溶液。實(shí)驗(yàn)后,對“無色溶液”繼續(xù)探究。
(提出問題)反應(yīng)后的無色溶液中含有那些溶質(zhì)?
(猜想與假設(shè))甲同學(xué)猜想:溶液中只含有NaOH一種溶質(zhì)
乙同學(xué)猜想:溶液中含有NaOH 、Na2CO3和 Ca(OH)2兩種溶質(zhì)
丙同學(xué)猜想:溶液中含有NaOH 、Ca(OH)2
(表達(dá)與交流)甲同學(xué)猜想的理由是(1)__________。
(活動與探究)請?jiān)u價(jià)乙同學(xué)的猜想(2)___________。
甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:
取少量溶液于試管中,向其中通入適量二氧化碳,若無明顯現(xiàn)象即可得出自己猜想正確的結(jié)論,請對甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理進(jìn)行評價(jià)(3)_________。
請你選擇與甲同學(xué)使用的物質(zhì)不同類別的另一類物質(zhì),驗(yàn)證丙的猜想,則你選擇的試劑是(4)_______。
(解釋與結(jié)論)若通過實(shí)驗(yàn)證明甲和丙同學(xué)的猜想都是錯誤的,則無色溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為(5)_______。
(歸納與總結(jié))分析溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),在選擇化學(xué)試劑方面需要考慮的因素是(6)_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列溶液中溶質(zhì)或溶劑的名稱。
(1)石灰水中的溶質(zhì)______。 (2)鹽酸中的溶質(zhì)________。
(3)稀硫酸的溶質(zhì)__________。(4)硫酸銅溶液中溶劑_________。
(5)醫(yī)用酒精中的溶質(zhì)__________。 (6)碘酒中的溶質(zhì)__________,溶劑是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】不能用燃著的木條鑒別的一組物質(zhì)是( )
A. 空氣和氧氣 B. 氮?dú)夂投趸?/span>
C. 空氣和氮?dú)?/span> D. 氧氣和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、社會密切相關(guān)。下列說法錯誤的是_________
A. 回收利用廢舊金屬,有利于保護(hù)環(huán)境、充分利用資源
B. 為了人體健康,應(yīng)禁止在食品中使用任何添加劑
C. 為減少空氣污染,應(yīng)控制燃放煙花爆竹
D. 為了防止水污染,應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥,工業(yè)廢水要實(shí)現(xiàn)無污染排放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識。請用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)高安華林八百里洞天風(fēng)景區(qū)空氣清新、泉水清澈,如果直接取用泉水燒開水飲用,發(fā)現(xiàn)容易結(jié)水垢,該水屬________(填軟水或硬水),生活中通常用_________的方法來降低水的硬度;
(2)金秋十月,高安中學(xué)校園內(nèi)桂花飄香。從分子角度解釋“桂花飄香”的原因是______;
(3)石腦鎮(zhèn)文家村的桔子香甜可口,桔子皮還可以用來除去室內(nèi)異味,是因?yàn)榻圩悠び?/span>____________性;桔子甜是因?yàn)楣庵泻姓崽荂12H22O11,蔗糖中C、H、O元素的質(zhì)量比為__________,
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可以一次鑒別出空氣、氧氣、氮?dú)馊繗怏w的正確方法是( )
A. 分別加入適量的澄清石灰水
B. 用燒紅的鐵絲分別伸入瓶中
C. 用燃著木條分別伸入瓶中
D. 用帶火星木條分別伸入瓶中
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