【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的工業(yè)制備氫氧化鈉的流程如下圖。
資料:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,兩電極一端得到NaOH和H2,另一端得到Cl2。
(1)晾曬海水得到粗鹽的原理是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)用到的儀器有鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、坩堝鉗、酒精燈、蒸發(fā)皿和_____。
(3)工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)選擇途徑_____( “①”或“②”),理由是_____。
(4)Cl2可用于生產(chǎn)84消毒液(有效成分NaClO),反應(yīng)原理為Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O,反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)有_____種。
(5)電解水的實(shí)驗(yàn)可測(cè)定水的組成,不能加入NaCl增強(qiáng)水的導(dǎo)電性的理由是_____。電解水的化學(xué)方程式為_____。
【答案】蒸發(fā)結(jié)晶 玻璃棒 ① 步驟簡(jiǎn)單 3 加氯化鈉會(huì)生成氯氣,干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果 2H2O2H2↑+O2↑
【解析】
(1)晾曬海水得到粗鹽的原理是蒸發(fā)結(jié)晶;
(2)蒸發(fā)時(shí)用到的主要儀器:酒精燈、鐵架臺(tái)、坩堝鉗、玻璃棒和蒸發(fā)皿等。
(3)根據(jù)流程圖可以看出,途徑①的步驟簡(jiǎn)單,故工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)選擇途徑①;
(4)單質(zhì)中元素化合價(jià)為零,反應(yīng)前后氯氣中氯元素為0價(jià),根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知反應(yīng)后氯化鈉中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),反應(yīng)后次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為+1,故反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)有3種。
(5)要測(cè)定水組成,不能加入NaCl增強(qiáng)水的導(dǎo)電性是因?yàn)榧勇然c會(huì)生成氯氣,干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。電解水的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫出儀器a和b的名稱:a_____,b_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置產(chǎn)出氧氣,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。如果要收集較純凈的氧氣選擇的收集裝置為_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置為_____(填字母)。其反應(yīng)原理為_____。
(4)鎂鋁合金M克和足量的鹽酸反應(yīng)生成H2 0.1克,則M可能是_____。
A 0.8 B 1 C 1.5 D 無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有含HCl和CuCl2的混合溶液50g,向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗NaOH溶液的總質(zhì)量為_____g。
(2)求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(結(jié)果保留1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燒杯中盛有X溶液,逐滴加入Y物質(zhì),燒杯內(nèi)液體的pH變化如圖所示,則符合該變化的一組物質(zhì)是( 。
選項(xiàng) | X | Y |
A | 稀HCl | NaOH溶液(過(guò)量) |
B | 稀H2SO4 | BaCl2溶液(少量) |
C | 稀HCl | CaCO3(過(guò)量) |
D | 稀H2SO4 | H2O |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】媒體近日?qǐng)?bào)道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長(zhǎng)期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害,塑化劑(DMP)是由三種元素組成的有機(jī)物,其中,氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為5.15%,氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.0%,且每個(gè)分子中含有4個(gè)氧原子。請(qǐng)回答:
(1)塑化劑(DMP)的化學(xué)式量(或相對(duì)分子質(zhì)量)為_____;(取整數(shù),下同)
(2)一個(gè)塑化劑(DMP)分子中氫原子的個(gè)數(shù)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源.
下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是______.
A.牛奶香油面粉白糖
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是______.
A.水的電解水的蒸發(fā)氫氣在氧氣中燃燒蒸餾自來(lái)水
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,回答下列問(wèn)題:
在______時(shí),甲與丙的溶液度相等.
在時(shí),把30g甲溶解于50g水中得到溶液的質(zhì)量為______
在時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______用“甲”、“乙”、“丙”及“”、“”或“”表示,下同.
取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等質(zhì)量水后恢復(fù)至時(shí),析出溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包Na2CO3和NaOH固體樣品,為了測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該樣品20g,加水?dāng)嚢柚寥咳芙猓缓笾鸬渭尤胂←}酸至過(guò)量,測(cè)得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氣體的質(zhì)量____;
(2)該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____;
(3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)儀器a名稱是_____。
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的收集裝置是_____(填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、_______和天然氣,天然氣(主要成分是CH4)在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是_______________。
(2)關(guān)注環(huán)境已成為一種生活的態(tài)度,“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。下列做法符合低碳理念的是______________________。
A發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源 B用淘米水澆花
C家用電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài) D推廣無(wú)紙化辦公,雙面打印文稿
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