4.下列圖象中,能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.①向一定質(zhì)量的燒堿溶液中加稀鹽酸
B.②實(shí)驗(yàn)室高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石
C.③向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
D.④向兩份完全相同的稀鹽酸中分別足量加入鋅粉、鎂粉

分析 A、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水;
B、碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳;
C、向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體時(shí),硝酸鉀能夠繼續(xù)溶解;
D、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣.

解答 解:A、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,向一定質(zhì)量的燒堿溶液中加稀鹽酸時(shí),隨著稀鹽酸不斷加入,溶液質(zhì)量不斷增大,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
B、碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳,加熱一段時(shí)間后碳酸鈣才開(kāi)始分解,隨著反應(yīng)進(jìn)行,固體質(zhì)量不斷減少,當(dāng)碳酸鈣完全分解后,固體質(zhì)量不再減少,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;
C、向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體時(shí),硝酸鉀能夠繼續(xù)溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)硝酸鉀不再溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,同時(shí)開(kāi)始時(shí)硝酸鉀質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能是0,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
D、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,由于稀鹽酸不足,因此最終產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量應(yīng)該相等,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

12.圖示中A--F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類,A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),F(xiàn)是大理石的主要成分.圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)F的化學(xué)式:CaCO3;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,其中合理的是( 。
A.水結(jié)成冰,是因?yàn)樗肿油V沽诉\(yùn)動(dòng)
B.變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起,是由于分子的體積變大
C.加入糖的水變甜,是由于分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.1L大豆與1L水混合后總體積小于2L,是由于分子間有間隙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.欲除去氯化鈣溶液中含有少量的鹽酸,在不用酸堿指示劑的條件下,應(yīng)加入的試劑是( 。
A.石灰水B.生石灰C.純堿D.石灰石粉末

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

17.A、B、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種含鈣化合物,它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去).
(1)寫出B物質(zhì)的俗名熟石灰.
(2)向A的塊狀固體上滴加水,觀察到大量水蒸氣產(chǎn)生,該現(xiàn)象說(shuō)明氧化鈣和水反應(yīng)放出熱量.
(3)餅干中常添加C物質(zhì),其作用是吸收水分.
(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,并得出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)A實(shí)驗(yàn)中,可能導(dǎo)致的后果是集氣瓶炸裂.
(2)B實(shí)驗(yàn)中,一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象是石蕊溶液變紅色.
(3)C實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在的一個(gè)明顯失誤是沒(méi)有尾氣處理裝置.其中還原氧化鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2017年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“綠水青山就是金山銀山”.下列措施或建議中,符合這一主題的是(  )
A.大量使用農(nóng)藥和化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
B.不可回收垃圾可采取集中露天焚燒處理
C.重復(fù)循環(huán)利用一些有機(jī)合成材料制品
D.減少化石燃料燃燒排放的二氧化碳可減少酸雨的危害

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.合理開(kāi)發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).
(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味,這是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng).
(2)采用過(guò)濾操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等.
(3)日常生活的牛奶包裝盒、塑料袋都屬于②(填序號(hào),下同).
①金屬材料②有機(jī)高分子材料③非金屬材料
(4)以下做法中錯(cuò)誤的是A
A.將活性炭放入硬水中使其軟化
B.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放
C.合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.在我國(guó)的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( 。
A.電解水時(shí),正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2
B.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液
D.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成

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同步練習(xí)冊(cè)答案