某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入的液體量小于廣口瓶?jī)?nèi)氣體體積的
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.造成這一現(xiàn)象的原因可能是( 。
A、實(shí)驗(yàn)前沒有夾彈簧夾
B、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足
C、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量
D、實(shí)驗(yàn)裝置可能未冷卻就打開彈簧夾
考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定
專題:空氣與水
分析:根據(jù)造成測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于
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的因素可以從以下三各方面考慮:
1、裝置是否漏氣;
2、藥品的用量是否充足;
3、裝置是否冷卻到室溫.
解答:解:
A、紅磷燃燒是個(gè)放熱反應(yīng),氣體受熱膨脹,實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊,燃燒過程中空氣逸出,導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大,故A錯(cuò);
B、實(shí)驗(yàn)中所取紅磷的量不足時(shí),會(huì)導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣不能全部消耗,因此使測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)小于
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,故B正確;
C、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量仍然能完全消耗掉氧氣,不影響進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的液體體積,故C錯(cuò);
D、裝置未冷卻就打開彈簧夾,瓶?jī)?nèi)的氣體還處于熱膨脹狀態(tài),壓強(qiáng)大于外界大氣壓,氣體會(huì)排出一部分,最后進(jìn)入集氣瓶中的水反而會(huì)大于
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,此項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B
點(diǎn)評(píng):本題考查探究測(cè)定空氣中氧氣含量的誤差分析,解答此類試題時(shí),可以從藥品的用量、裝置的氣密性以及裝置是否冷卻等方面分析解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題.

(1)圖中一共表示
 
 種原子,屬于非金屬原子的是
 

(2)核外電子排列相同的是
 
,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 

(3)研究發(fā)現(xiàn),最外層電子數(shù)相同的原子具有相似的化學(xué)性質(zhì),已知氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,上圖中與氟原子的化學(xué)性質(zhì)最相似的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧化物與X的關(guān)系可用如圖表示,則X不可能是( 。
A、混合物B、純凈物
C、化合物D、含氧化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有CuSO4、CuS、CuSO3的混合物,若混合物中含氧10%,則銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

10g硝酸鉀完全溶解于90g水中,得到10%的硝酸鉀溶液
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A是由植物發(fā)酵得到的一種有機(jī)燃料,請(qǐng)根據(jù)下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系回答:

若該有機(jī)燃料的化學(xué)式為CH3OH或C2H5OH.為了確定該有機(jī)物的成分,取一定量該無色液體A在空氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和7.2g水.請(qǐng)判斷
(1)該有機(jī)物應(yīng)該是哪種物質(zhì)?并簡(jiǎn)要說明判斷理由.
(2)請(qǐng)按下列要求,寫出上述關(guān)系圖中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①有氣體生成的分解反應(yīng):
 
;②有兩種氧化物生成的氧化反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān).下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、干冰做制冷劑
B、金剛石作裝飾品
C、氫氣作高能燃料
D、銅絲作導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中我們接觸到很多種類的水.其中純度最高的是( 。
A、海水B、泉水
C、蒸餾水D、自來水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語中,書寫正確的是( 。
A、2個(gè)氫離子H2+
B、氧化鐵FeO
C、五氧化二磷P2O5
D、硝酸鋁A1NO3

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