元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：

族

周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

2

3  Li

鋰

6.941

4  Be

鈹

9.012

5  B

硼

10.81

6  C

碳

12.01

7  N

氮

14.01

8  O

氧

16.00

9  F

氟

19.00

10  Ne

氖

20.18

3

11  Na

鈉

22.99

12  Mg

鎂

24.31

13  Al

鋁

26.98

14  Si

硅

28.09

15  P

磷

30.97

16  S

硫

32.06

17  Cl

氯

35.45

18  Ar

氬

39.95

（1）  第三周期共有非金屬元素          種。

（2）  第11號元素與第17號元素組成的化合物的化學(xué)式是                 ，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是

                 （選填“分子”、“原子”或“離子”）。

（3）  在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是          （選填選項字母）；

a．C和Ne      b．Be和Mg      c．Al和Si       d．F和Cl

（4）  第9號氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸（HF）可用于玻璃雕刻，其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化硅氣體（SiF4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                          。

易百分系列叢書·中考易·化學(xué)（廣東專版）
 
 



（1）5  （2）NaCl　離子  （3）bd

（4）4HF＋SiO2SiF4↑＋2H2O（2分）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下圖所示的標(biāo)志中，加油站必須張貼的是（   ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在反應(yīng)A＋B＝C＋D中，已知20gA與一定質(zhì)量的B恰好完全反應(yīng)，生成5gC和40gD，

    當(dāng)15gB完全反應(yīng)時，生成D的質(zhì)量為（   ）

A．10g               B．20g          C．24g              D．30g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)中常常出現(xiàn)“1＋1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，下列符合“1＋1＝2”的事實是（    ）

A．20℃，1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 L

B．20℃，1 g過氧化氫溶液和1 g二氧化錳混合充分反應(yīng)后，剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為2 g

C．20℃，1 g鎂在1 g氧氣中燃燒會得到2 g氧化鎂

D．20℃，1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（    ）

選項

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

加鹽酸，觀察現(xiàn)象

B

硬水和軟水

加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況

C

過氧化氫溶液和純水

加硫酸銅溶液，觀察有無氣泡產(chǎn)生

D

羊毛線和滌綸線

點燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料，高達產(chǎn)量的20%～40%。某實驗小組對鐵的燃燒和銹蝕進行如下探究。

探究一：鐵絲燃燒

如圖1所示，取3根粗細、長度均相同的光亮細鐵絲，將其中兩根分別盤成螺旋狀，在每根鐵絲一端系上粗銅絲，另一端系一根火柴桿，點燃火柴桿，待快燃盡時，分別插入充滿氧氣的集氣瓶中。觀察到：Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒，且Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中的更劇烈；Ⅲ中鐵絲沒有燃燒。

（1）  集氣瓶中加入少量水的作用：________________________________________。

（2）  為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒？                                                        

                                                                                      。

（3）  分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因：                                            。

探究二：鐵粉腐蝕的條件

如圖2所示，將所有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內(nèi)水沿著細導(dǎo)管慢慢進入廣口瓶（容積為146 mL）。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)（此時廣口瓶內(nèi)氧氣含量幾乎為零），記錄量筒的起始和最終讀數(shù)以及所需時間如下表：

序號

樣品

量筒起始讀數(shù)/mL

量筒最終讀數(shù)/mL

所需時間/min

①

1.0 g鐵粉、0.2 g炭粉和10滴水

100

72

約120

②

1.0 g鐵粉、0.2 g炭粉、10滴水和少量NaCl

100

72

約70

③

（4）  實驗①和②說明NaCl可以________（選填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的過程。

（5）  實驗開始后，廣口瓶溫度上升，說明鐵銹蝕是___________（選填“放熱”或“吸熱”）過程。

（6）  實驗①和③是探究炭粉對鐵銹蝕速率的影響，實驗③表格空白處樣品的組成是            和

               。

（7）  該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約是______%（精確到百分號前小數(shù)點后一位），試分析該實驗結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因：________

_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。為實現(xiàn)空氣質(zhì)量達標(biāo)，

合理的做法是                                           

A．煤炭直接燃燒    B．秸稈焚燒還田     C．開發(fā)清潔能源     D．提倡多開車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用化學(xué)反應(yīng)2Na+H22NaH可實現(xiàn)氫氣的存儲，計算230g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量．

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器。為了探究酒精燈各層火焰溫度的高低,某同學(xué)點燃酒精燈，仔細觀察酒精燈火焰的分層情況后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2s后取出，觀察火柴梗位于火焰某一層的部分明顯碳化。

（1）寫出碳完全燃燒的產(chǎn)物名稱：_______________________________。

（2）實驗結(jié)論：__________的溫度最高。

（3）這層火焰溫度最高的原因是_______________________________。

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