綠色植物在晴天時(shí)，通常每天每平方米葉片約需要吸收5g二氧化碳進(jìn)行光合作用．試計(jì)算表面積為1.76m2的葉片，在10天內(nèi)能吸收多少克二氧化碳？這些二氧化碳中含碳元素的質(zhì)量是多少？
考點(diǎn)：化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專(zhuān)題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)題意，綠色植物在晴天時(shí)，通常每平方米葉片每天約吸收5g的二氧化碳進(jìn)行光合作用，據(jù)此計(jì)算出總表面積為1.76㎡的葉片，在10天內(nèi)能吸收的二氧化碳的質(zhì)量即可．
解答：解：綠色植物在晴天時(shí)，通常每平方米葉片每天約吸收5g的二氧化碳進(jìn)行光合作用，則總表面積為1.76㎡的葉片，在100天內(nèi)能吸收二氧化碳的質(zhì)量為：
5g×1.76×10=88g．
二氧化碳（CO2）中含碳元素的質(zhì)量是：
12
44
×100%×88g=24g．
答：10天內(nèi)能吸收88g的二氧化碳．這些二氧化碳中含碳元素的質(zhì)量是24g．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，理解每平方米葉片每天約吸收5g的二氧化碳是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)氫氣、甲烷、一氧化碳三種氣體的敘述中，正確的是（　�。�
A、在空氣中燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳
B、它們?cè)诳諝庵腥紵磻?yīng)都是化合反應(yīng)
C、實(shí)驗(yàn)室里收集三種氣體時(shí)都可用向下排空氣法
D、點(diǎn)燃之前都必須檢驗(yàn)其純度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D四種物質(zhì)，把他們放入一個(gè)密閉容器中．在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前的物質(zhì)（g）171611
反應(yīng)后的物質(zhì)（g）2待測(cè)1616
則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A、此反應(yīng)是化合反應(yīng)
B、待測(cè)值為1
C、反應(yīng)中C與D的質(zhì)量比為1：1
D、A一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用數(shù)字和符號(hào)表示填空：
鈣元素
 
 3個(gè)氮原子
 
n個(gè)氯原子
 
兩個(gè)氧分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用語(yǔ)言，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）1個(gè)氮原子
 

（2）2個(gè)甲烷分子
 

（3）3個(gè)鋁離子
 

（4）碳酸
 

（5）硫酸銅中的陰離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知某元素氧化物的化學(xué)式為R2O3，其相對(duì)分子質(zhì)量為160，則R的相對(duì)原子質(zhì)量為（　�。�
A、16B、112C、48D、56

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“達(dá)菲”是治療甲型H1N1流感的一種特效藥．該藥物的主要成分是一種化學(xué)式為C16H31N2PO8的物質(zhì)．關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、由C、H、N、P、O五種元素組成
B、是混合物
C、是化合物
D、一個(gè)分子中含有58個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碳元素和氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是（　�。�
A、中子數(shù)不同
B、核電荷數(shù)不同
C、相對(duì)原子質(zhì)量不同
D、體積不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

劉叔家的化肥碳銨（化學(xué)式為NH4HC03）放在儲(chǔ)藏室，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)碳銨的質(zhì)量減輕了．為什么？

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