【題目】向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,燒杯中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的情況如圖所示。下列說法不正確的是()
A.t1時,向溶液中滴加氯化鈉溶液,沒有白色沉淀產(chǎn)生
B.t2和t3時,溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同
C.若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時間t的取值范圍:t2﹤t﹤t4
D.t2時,溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Zn、Ag
【答案】AB
【解析】
向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,鋅先與硝酸銀反應(yīng):,待硝酸銀完全反應(yīng)后,鋅再與硝酸銅反應(yīng):。
A、t1時,硝酸銀未完全反應(yīng),向溶液中滴加氯化鈉溶液,氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉,有白色沉淀產(chǎn)生,符合題意;
B、t2時,硝酸銀恰好完全反應(yīng),金屬單質(zhì)為銀、鋅,溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸銅,t3時,部分硝酸銅被置換,溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸銅,金屬單質(zhì)為銀、銅、鋅,故t2和t3時,溶質(zhì)種類相同,金屬單質(zhì)種類不同,符合題意;
C、若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,說明硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng),因為溶液中若含有硝酸銀,鋁先與硝酸銀反應(yīng),并且硝酸銅未完全反應(yīng),則時間t的取值范圍:t2﹤t﹤t4,不符合題意;
D、t2時,硝酸銀恰好完全反應(yīng),硝酸銅還未開始反應(yīng),鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,故溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Zn、Ag,不符合題意。
故選AB。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶解度曲線的意義與應(yīng)用可從點、線、面和交點四方面來分析。如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )
A.t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系是b>a=c
B.t2℃時,將50g a物質(zhì)(不含結(jié)晶水)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液
C.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>
D.t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)用氧氣傳感器分別測定排空氣法和排水法收集的等體積兩瓶CO2氣體中氧氣的體積分數(shù)(數(shù)據(jù)如圖),然后換算出瓶內(nèi)空氣體積分數(shù)(O2占空氣的體積按1/5計算),最后推算得到實際收集的氣體中CO2體積分數(shù)。則下列說法正確的是
A.排水法收集的氣體中CO2體積分數(shù)為87.5%
B.排空氣法收集二氧化碳時,將燃著小木條置于瓶口,熄滅,說明集氣瓶中CO2 含量為100%
C.兩種方法收集的氣體中含CO2氣體較純的是排空氣法
D.排空氣法收集的氣體中CO2體積分數(shù)為94.2%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,反應(yīng)過程中,測得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中的下列說法正確的是
A. a點,向溶液中滴加稀鹽酸,無白色沉淀
B. c點,向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
C. d點,溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2
D. e點,過濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小黎同學(xué)為了進一步加深對“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究。
(1)如圖所示,在白色點滴板上進行實驗,請將實驗現(xiàn)象填入下表:
氫氧化鈉溶液 | 氫氧化鈣溶液 | |
加紫色石蕊溶液 | ________________ | _____________ |
(2)回憶檢驗二氧化碳氣體的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)與上面的反應(yīng)相似,寫出這一反應(yīng)的方程式:___________________。
(3)根據(jù)上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì)。(任寫兩點)____________________,_____________________。
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【題目】(6分)如圖為六種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請回答下列問題:
(1)圖中六種元素之間的最本質(zhì)區(qū)別是 ;
(2)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子形成鎂離子,鎂離子的化學(xué)式為 ;氧化鈉由鈉離子和氧離子構(gòu)成,氧化鈉的化學(xué)式為 。
(3)從原子結(jié)構(gòu)上分析,圖中哪兩組元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)(填元素符號) 、 。
(4)在上述碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x= 。
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【題目】溶解度曲線的意義
①表示溶解度隨溫度變化趨勢:大多數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大如_____。少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度升高而變化不大如_____。極少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小如_____。
②確定某溫度下某物質(zhì)的_____。
③交點表示兩物質(zhì)在該_____下溶解度_____。
④溶解度曲線上一點(如A點)表示t1℃甲物質(zhì)的一種_____溶液,該溶液中溶質(zhì):溶劑:溶液(質(zhì)量)=_____。
⑤溶解度曲線下一點(如B點)表示t2℃甲物質(zhì)的一種_____溶液,該溶液中溶質(zhì):溶劑:溶液(質(zhì)量)=_____。
⑥
實驗操作 | A點溶液移動 | B點溶液移動 |
升溫 | _____ | _____ |
降溫 | _____ | _____ |
蒸發(fā)溶劑 | _____ | _____ |
加溶質(zhì) | _____ | _____ |
⑦50gB點甲物質(zhì)溶液變?yōu)?/span>D點溶液最佳途徑:_____。
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【題目】稀土金屬因其獨特的性能而被譽為“新材料之母”。稀土金屬釔的氧化物(Y2O3)廣泛應(yīng)用于航空航天涂層材料,其顆粒大小決定了產(chǎn)品的質(zhì)量。利用富釔稀土(含Y2O3約70%,含Fe2O3、CuO、SiO2等約30%)生產(chǎn)大顆粒氧化釔的種工藝如下:
(1)氧化釔(Y2O3)中,Y元素的化合價為____________。
(2)“酸溶”過程中,氧化釔與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
(3)“分離提純”是為了除去濾液1中的_____________________________(填化學(xué)式)。
(4)“調(diào)pH”時加入堿液使溶液的pH_____________(填“增大”或“減小”)。
(5)碳酸釔灼燒分解的化學(xué)方程式是_______________________________________。
(6)為了獲得大顆粒氧化釔,某小組研究了條件對產(chǎn)品直徑的影響,相關(guān)數(shù)據(jù)如下(D50表示顆粒直徑):
實驗編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
沉淀反應(yīng)溫度/℃ | 60 | 80 | 85 | 93 | 93 | 93 |
料液濃度Kg/L | 30 | 30 | 30 | 30 | 40 | 40 |
灼燒溫度/℃ | 1100 | 1100 | 1100 | 1100 | 1100 | 1400 |
氧化釔D50/um | 6.00 | 21.65 | 35.99 | 38.56 | 35.99 | 61.54 |
分析上表數(shù)據(jù),其他條件不變時,若將灼燒溫度均升高至1400℃,預(yù)期所得氧化釔D50最大的是____________(填實驗編號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。
(1)儀器a的名稱是________;圖中可用于加熱KClO3制備O2的裝置為______(填序號), 化學(xué)反應(yīng)方程式為________。
(2)若用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制備H2,鐵片應(yīng)放在________;用F收集H2時導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為________(填“b”或“c”) ;檢驗裝置D氣密性的方法是:用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后,_____________,則氣密性良好。
(3)圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中,不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置是________(填序號),原因是反應(yīng)過程中若用止水夾夾緊橡膠管后,________。
(4)若用過氧化氫溶液制備O2,最好選用裝置______(填序號),把F裝滿水,用排水法收集O2并測定氣體體積,應(yīng)在________端(填“b”或“c”)連接上一個量筒。
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