配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,下列說法不正確的是

[  ]

A.實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管

B.用托盤天平稱量所需氯化鈉的質(zhì)量3.0 g

C.用10 mL量筒量取所需水的體積

D.實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、稱量、量取、溶解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液.現(xiàn)提供25 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽溶液,20 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液及足夠多的食鹽固體和水.請選用上述藥品,設(shè)計(jì)三種配制方案填入下表:
  配置方案(只要求填寫配制時(shí)所需各種藥品的用量)
方案一  
方案二  
方案三  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、用氯化鈉固體配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%氯化鈉溶液,下列儀器中需要用到的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組復(fù)習(xí)氣體制取的實(shí)驗(yàn)原理與方法,內(nèi)容如下:
(1)將課本的基礎(chǔ)知識梳理歸納如下,請你共同完成相關(guān)內(nèi)容:
 精英家教網(wǎng)
制取氣體 裝置連接順序 反應(yīng)的化學(xué)方程式
氧氣
二氧化碳 A接D
Zn+H2SO4→ZnSO4+H2
(2)裝置A的名稱是
 

(3)對用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2后的固體殘?jiān)魅缦禄厥仗幚恚?BR>①通過以下幾步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
 
(填寫選項(xiàng)序號)
a.烘干,b.溶解,c.過濾
②用所得氯化鉀晶體配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,需要氯化鉀的質(zhì)量為
 
g.
③在過濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是
 
(填序號)
a.酒精燈,b.蒸發(fā)皿,c.玻璃棒,d.漏斗.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

欲配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程。

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①______________,②_____________。

(2)B操作中應(yīng)稱量NaCl的質(zhì)量是________g;若稱量時(shí)錯(cuò)把氯化鈉放到了右盤(1 g以下用游碼),其他過程沒有誤差,則實(shí)際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。

(3)所需量取水的體積為__________(水的密度為1 g/cm3),量筒的規(guī)格應(yīng)為___________(填“10 mL”或“50 mL”)。

(4)D操作時(shí)有少量水濺出可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“偏高”“偏低”或“無影響”,下同),F(xiàn)操作中溶液灑落可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:靜安區(qū)一模 題型:問答題

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組復(fù)習(xí)氣體制取的實(shí)驗(yàn)原理與方法,內(nèi)容如下:
(1)將課本的基礎(chǔ)知識梳理歸納如下,請你共同完成相關(guān)內(nèi)容:
 
精英家教網(wǎng)
制取氣體 裝置連接順序 反應(yīng)的化學(xué)方程式
氧氣
二氧化碳 A接D
Zn+H2SO4→ZnSO4+H2
(2)裝置A的名稱是______
(3)對用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2后的固體殘?jiān)魅缦禄厥仗幚恚?br>①通過以下幾步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是______(填寫選項(xiàng)序號)
a.烘干,b.溶解,c.過濾
②用所得氯化鉀晶體配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,需要氯化鉀的質(zhì)量為______g.
③在過濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是______(填序號)
a.酒精燈,b.蒸發(fā)皿,c.玻璃棒,d.漏斗.

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