某校化學(xué)興趣小組為測(cè)定黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

①稱取燒杯的質(zhì)量

②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重

③稱取黃銅樣品加入燒杯中，使之與鹽酸恰好完全反應(yīng)

④特反應(yīng)完全后，稱重

實(shí)驗(yàn)圖示

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

燒杯的質(zhì)量為50.0g

燒杯和鹽酸的質(zhì)量為150.0g

黃銅樣品的質(zhì)量為20.0g

燒杯和其中混合物的量為169.6g

涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）步驟③可觀察到的現(xiàn)象是：_____。

（2）該實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣的質(zhì)量是_____g。

（3）求該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年北京市順義區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

依據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。


 

（1）實(shí)驗(yàn)1中，天平的示數(shù)將__________（變大、變小或不變）。

（2）實(shí)驗(yàn)2打開(kāi)K1，燒杯中觀察到的現(xiàn)象是__________。

（3）用實(shí)驗(yàn)3測(cè)定空氣中氧氣的含量，至液面不再變化時(shí)，上升到不足“1”處，可能的原因是__________。

（4）實(shí)驗(yàn)3可得出燃燒的條件之一是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：多選題

如圖為自來(lái)水消毒過(guò)程中某反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.圖中丁物質(zhì)屬于氧化物

B.反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

D.參與反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)質(zhì)量比為71:18

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

專家提示在日常防控新型冠狀病毒中“84”消毒液可以使病毒滅活。

（1）其有效成分NaClO中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)___，所含的陽(yáng)離子為_(kāi)___（寫離子符號(hào)）。

（2）“84”消毒液的消毒原理為2NaClO+CO2+X═Na2CO3+2HClO，生成的HClO（次氯酸）具有較強(qiáng)的殺菌作用�；瘜W(xué)方程式中X的化學(xué)式為_(kāi)___。

（3）“84”消毒液有一定的刺激性與腐蝕性，必須稀釋以后才能使用。將50g含NaClO 5%的“84”消毒液稀釋至1%，需向原溶液中加入水的質(zhì)量為_(kāi)________　。

（4）酒精（C2H5OH）和過(guò)氧乙酸(CH3COOOH)也均是能有效滅活新冠病毒的消毒劑，二者分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是相同的，從物質(zhì)組成的角度解釋其原因是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

分類是一種重要的研究方法。以下對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)的分類正確的是

A.氧化物：水、生石灰、五氧化二磷

B.堿：火堿、熟石灰、純堿

C.混合物：煤、食鹽水、冰水混合物

D.天然高分子材料：羊毛、塑料、棉布

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年福建省龍巖市漳平市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

生活處處有化學(xué)。如圖是一種打火機(jī)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)a、b、c中屬于合成材料的是_____。

（2）打火機(jī)擋風(fēng)罩通風(fēng)孔的作用是使空氣流通，說(shuō)明燃料燃燒必須與_____接觸。

（3）其燃料的主要成分丁烷（C4H10），丁烷中碳、氫原子數(shù)比為_(kāi)____，丁烷由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的原因（用分子觀點(diǎn)解釋）是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年福建省龍巖市漳平市中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是

A.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用木炭來(lái)代替

B.此實(shí)驗(yàn)證明，反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體，既難溶于水，也不支持燃燒

C.此實(shí)驗(yàn)證明，氧氣約占空氣體積的1/5

D.若該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省淮安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

老師給了同學(xué)們一包紅色粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵（Fe2O3）粉末中的一種或兩種。同學(xué)們對(duì)該粉末進(jìn)行了定性與定量研究。

（定性實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量紅色粉末放入試管中，滴加足量的稀鹽酸振蕩

紅色粉末全部消失，溶液呈黃色

粉末為Fe2O3

______

粉末Cu

______

粉末為Fe2O3和Cu混合物

（定量實(shí)驗(yàn)）

（1）取該粉末4g放入硬質(zhì)玻璃管中，先通CO，然后再用酒精噴燈加熱一段時(shí)間，停止加熱繼續(xù)通入CO至裝置冷卻。實(shí)驗(yàn)裝置如圖：


 

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，先通CO再加熱的目的是______。

②若該粉末全部是氧化鐵，在硬質(zhì)玻璃管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，該實(shí)驗(yàn)中B裝置的作用是_________，其中盛放的試劑最好是________。

A NaOH溶液 B 稀鹽酸 C 水

③若該粉末為銅粉和氧化鐵的混合物，待裝置完全冷卻至室溫，稱量硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為mg。則m的取值范圍是________。

（2）若該粉末為銅粉和氧化鐵的混合物，為了準(zhǔn)確測(cè)定銅粉和氧化鐵的混合物中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g樣品于燒杯中，逐滴加入150g稀鹽酸固體剛好不再溶解，過(guò)濾洗滌、恒溫干、稱量，剩余固體質(zhì)量為2g,反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。

求：①混合物中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______；②所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省德陽(yáng)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某粒子最外層有8個(gè)電子，則該粒子為：

A.陰離子 B.陽(yáng)離子

C.無(wú)法確定 D.稀有氣體原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案