將下列各儀器與其用途相對應(yīng)的選項填在相應(yīng)位置(填字母)
(1)用于貯存固體藥品的是________;
(2)實驗室常用作熱源的是________;
(3)量取一定量液體的是___________;
(4)加熱時常墊在玻瑞容器與熱源之間的用品是__________。
科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是物質(zhì)與其粒子之間的關(guān)系圖。
回答下列問題:
(1)金屬鐵是由__________構(gòu)成的,二氧化碳是由__________構(gòu)成。
(2)原子得到或失去電子后形成離子,某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。
當a=__________時,該粒子是原子。
(3)從該關(guān)系圖中,你可以看出分子與原子之間的關(guān)系是___________。
(4)通過觀察關(guān)系圖,你還可以獲取一條信息_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E是我們認識的物質(zhì),A是拉瓦錫測定空氣成分實驗中所用銀白色液體,它與氣體B混合在密閉的容器中加熱得到紅色粉末C,加熱C可以生成A和B:黃色固體D在B中燃燒生成有刺激性氣味的氣體E。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,根據(jù)信息回答下列問題:
(1)物質(zhì)E的名稱是___________。
(2)物質(zhì)B的用途有_______。
(3)反應(yīng)①的反應(yīng)類型______。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗是化學(xué)的靈魂。下列實驗操作正確的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
請結(jié)合下圖回答問題:
(1)指出標號儀器的名稱:①___________,②___________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(選填序號),可用D裝置收集氧氣的原因是_______。
(3)實驗室制二氧化碳,可選擇發(fā)生裝置B或C,C相對于B的優(yōu)點是_______,要檢驗二氧化碳,需將氣體通入盛有_______(填藥品名稱)的洗氣瓶E,反應(yīng)的符號表達式為_________。
(4)如圖F,其中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為________,若實驗過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶出現(xiàn)炸裂,可能原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確是( )
A.水凈化時加入明礬的作用是為了降低水的硬度
B.鎮(zhèn)江肴肉采用真空包裝的主要目的是為了隔絕氧氣
C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑,不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
D.硫粉在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈,說明空氣中氧氣和純氧氣化學(xué)性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗結(jié)果或操作正確的是( )
A.用天平稱得某物質(zhì)的質(zhì)量為36.73g
B.用100mL的量筒量取8mL酒精
C.給液體加熱時,盛液量不能超過試管容積的2/3
D.給試管中固體加熱時,試管口略向下傾斜
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市錦江區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗中,現(xiàn)象正確且可得到相應(yīng)結(jié)論的是
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 把硫在空氣中點燃,再伸進充滿氧氣的集氣瓶里 | 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 | 說明硫在空氣中燃燒生成SO2,在氧氣中燃燒生成SO3 |
B | 將裝有某氣體的試管管口靠近酒精燈火焰,點燃 | 產(chǎn)生爆鳴聲 | 說明該氣體是氫氣和氧氣的混合氣體 |
C | 向等量的硬水和軟水中分別加入等量的肥皂水,振蕩 | 軟水中泡沫多,浮渣多;硬水中泡沫少,浮渣少 | 說明可利用肥皂水來區(qū)分軟、硬水 |
D | 將燃著的木條分別伸入空氣樣品和人體呼出氣體樣品中檢驗 | 空氣中木條繼續(xù)燃燒至逐漸熄滅; 呼出氣體中木條立即熄滅 | 說明兩種樣品中氧氣含量不同 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州星灣學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會上提出 “化學(xué)不是問題,化學(xué)解決問題”的觀點,則下列敘述不合理的是
A.利用化學(xué)合成藥物,抑制細菌和病毒,保障人體健康
B.利用化學(xué)開發(fā)新材料,改善人類生存條件
C.利用化學(xué)保護環(huán)境,使人類生活得更美好
D.化學(xué)是萬能的,能解決世界上所有的問題
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