下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、一氧化碳通過(guò)灼熱的氧化鐵則生成黑色鐵粉
B、鎂條在空氣中燃燒,放出大量的白色煙霧,同時(shí)在石棉網(wǎng)上得到一種白色固體
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出暗紅色的光并放熱
D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,放出熱量
考點(diǎn):氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,一氧化碳還原氧化鐵
專題:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)鎂條在空氣中燃燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、一氧化碳通過(guò)灼熱的氧化鐵,生成黑色鐵粉是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,同時(shí)在石棉網(wǎng)上得到一種白色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光并放熱,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì),所選試劑均足量)( 。
選項(xiàng)物質(zhì)選用試劑操作方法
A木炭粉(Cu)鹽酸溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干
BCO(CO2NaOH溶液、濃硫酸通氣、加熱、收集
CCaO(CaCO3過(guò)濾、烘干
DNaOH(Na2CO3鹽酸溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
①酸、堿、鹽的組成中一定都有氫元素;
②改變某飽和溶液的溫度,一定會(huì)使溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?br />③任何火災(zāi)都可用水撲滅;
④具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的微粒一定是同種元素;
⑤任何原子都必須有質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成.
A、①②③B、①②③④
C、①②③⑤D、①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,不屬于緩慢氧化的是( 。
A、牛奶變酸
B、鋼鐵生銹
C、紅磷在空氣中燃燒
D、農(nóng)家肥料腐熟

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不用任何試劑,僅用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng),能加以區(qū)分的一組溶液是( 。
A、Cu SO4、FeCl3、HCl、NaOH
B、MgCl2、KOH、NaCl、HNO3
C、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2、HCl
D、H2SO4、NaCl、Na2CO3、HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前,我們很多農(nóng)家院里仍然使用灶膛燒火,填柴時(shí)木柴需要架空,不能塞得太滿.從燃燒的條件看,這種做法的道理實(shí)質(zhì)是( 。
A、增大可燃物的熱值
B、提高空氣中氧氣的含量
C、提高可燃物的著火點(diǎn)
D、增大可燃物與空氣的接觸面

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

前幾年曝光的引起國(guó)人共憤的“結(jié)石寶寶”事件,與嬰兒服用含三聚氰胺的奶粉有關(guān).三聚氰胺俗稱“蛋白精”,化學(xué)式為C3H6N6,將它用作食品添加劑中可提高食品中含氮量的檢測(cè)值.請(qǐng)你計(jì)算:
(1)三聚氰胺中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為
 

(2)126g三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置:
(1)由圖中可知,水通直流電,可觀察到正負(fù)電極上都出現(xiàn)
 
A為電源的
 
極.C儀器中收集到氣體是
 
,可以用
 
檢驗(yàn)正極的玻璃管中聚集的氣體,可觀察到的現(xiàn)象是
 
;可以用
 
檢驗(yàn)負(fù)極的玻璃管中聚集的氣體,可觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)在進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),往往要在水中加入燒堿或硫酸,作用是
 
;
(3)上述事實(shí)可以得出結(jié)論:水由
 
組成的,
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

洗滌有油污的物品,Na2CO3溶液要比水的去油污效果好.用pH試紙測(cè)試碳酸鈉溶液呈堿性.請(qǐng)回答:
(1)用pH試紙測(cè)試溶液pH的具體操作方法是
 

(2)發(fā)現(xiàn)碳酸鈉溶液的堿性強(qiáng)弱和溶液的濃度及溫度有關(guān),采用以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)研究碳酸鈉溶液的堿性強(qiáng)弱和溶液溫度、濃度變化的關(guān)系.請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出第二、三步的實(shí)驗(yàn)步驟(不必寫實(shí)驗(yàn)所涉及的儀器)
第一步:分別配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、15%、20%的Na2CO3溶液;其中配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的Na2CO3溶液,需Na2CO3質(zhì)量為
 
g,實(shí)驗(yàn)室有10mL、50mL、100mL三種不同規(guī)格的量筒,配制上述溶液時(shí)最好選用
 
 mL的量筒.
第二步:
 
;
第三步:
 
;
第四步:根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,綜合分析得出結(jié)論.

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