3．為測(cè)定某銅鋅合金中鋅的含量，某同學(xué)稱取了10.0g該合金放入盛有40.0g稀硫酸（H2SO4）的燒杯中．恰好完全反應(yīng)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為49.8g．
試計(jì)算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量為：0.2　g；
（2）該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

分析 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，鋅和銅加入稀硫酸中只有鋅和稀硫酸反應(yīng)，總質(zhì)量減少的量就是生成的氫氣的質(zhì)量．

解答 解：（1）反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為：10.0g+40.0g-49.8g=0.2g；故答案為：0.2；
（2）解：設(shè)Zn的質(zhì)量為x，
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65                           2
x                           0.2g
$\frac{65}{x}=\frac{2}{0.2g}$
x=6.5g
該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{6.5g}{10g}×$100%=65%
答案：
（1）0.2；
（2）該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，完成此題，可以依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是（　�。�
A．Na+--鈉離子B．2H--2個(gè)氫元素C．Al2O3--氧化鋁D．2O2--2個(gè)氧分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A檢驗(yàn)一瓶氣體是否為二氧化碳將燃著的木條伸入瓶中
B鑒別氫氣和甲烷分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯
C除去一定量空氣中的氧氣通過(guò)足量的灼熱的銅絲
D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Cu和Ag分別放入ZnSO4溶液中
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是兩種常用來(lái)治療胃酸過(guò)多的藥品的標(biāo)簽，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）胃酸的pH＜7 （填“＜”、“＞”或“=”）；
（2）A藥品能治療胃酸過(guò)多的原理是Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O（用化學(xué)方程式解釋）；
（3）患有胃潰瘍的患者不能選擇B藥品，理由是反應(yīng)產(chǎn)生氣體，會(huì)導(dǎo)致胃脹氣甚至胃穿孔．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某化學(xué)活動(dòng)小組用稀鹽酸對(duì)方鎂石中MgO含量進(jìn)行測(cè)定（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水），實(shí)驗(yàn)后得到一無(wú)色殘液，取100g濾液，向其中不斷加入5%的氫氧化鈉溶液，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：【反應(yīng)的方程式：MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl】
 氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g 4 12 16 28 32
 生成沉淀的質(zhì)量/g 0 0.1450.29 0.58 0.58 
（1）通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，該濾液中含有的溶質(zhì)有HCl、MgCl2（寫化學(xué)式）．
（2）選擇合理的數(shù)據(jù)，計(jì)算100g濾液中MgCl2溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．玻璃破碎B．干冰升華C．燃?xì)獗?/td>D．濃硫酸吸水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．結(jié)合下列圖示的實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）甲實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定空氣中氧氣的含量；
（2）寫出乙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（3）丙實(shí)驗(yàn)得出鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣接觸；
（4）在甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，利用控制實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行對(duì)比的實(shí)驗(yàn)是乙丙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如：
①S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
②4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
③3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
④蠟燭+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+H2O
關(guān)于上述四個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是（　�。�
A．生成物都是氧化物
B．②③兩變化中的生成物都是固體
C．都屬于化合反應(yīng)
D．①④中物質(zhì)燃燒時(shí)都有熔化為液態(tài)的現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．我國(guó)紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）愛(ài)護(hù)水資源，一方面要節(jié)約水資源，另一方面要防止水污染；
（2）我省部分地縣多年干旱，嚴(yán)重缺水，因地制宜合理利用水資源迫在眉睫．
①打井取用地下水，肥皂水可用檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，日常生活中可以利用的方法降低水的硬度；
②取用渾濁的河水，加入明礬處理后，再用活性炭處理．活性炭可以除去水中的異味和色素，這是利用了活性炭的吸附性；
③干旱地區(qū)容易發(fā)生火災(zāi)．消防員利用高壓水槍滅火的原理是將可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下．

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