【題目】下面圖1是鎵元素在元素周期表中的信息,圖2是鎵元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖3是鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖4是部分元素周期表。
(1)由圖1可知,鎵元素的相對原子質(zhì)量為_____。
(2)由圖2可知,決定鎵元素化學(xué)性質(zhì)的數(shù)值是_____。
(3)根據(jù)圖2和圖3的信息,鎵元素在圖4中的正確位置為_____(從①、②、③、④中選擇);
(4)有關(guān)圖4的說法正確的是_____。
A Y、Z、Al處于同一周期 B X和Z的最外層電子數(shù)相等 C 原子序數(shù)Y>Al>X
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外小組同學(xué)設(shè)計(jì)了五個(gè)實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)操作如下圖:
A B C D E
(1)實(shí)驗(yàn)觀察到A、C、E實(shí)驗(yàn)前后天平依然保持平衡,某同學(xué)認(rèn)為A、C、E實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為他的說法是______(填“正確”或“不正確”)的,而B、D實(shí)驗(yàn)天平不平衡,其中D實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是______。
(2)小組同學(xué)得出結(jié)論:探究質(zhì)量守恒定律,如果選擇B、D實(shí)驗(yàn)中的藥品,實(shí)驗(yàn)裝置必須______。
(3)下圖是同學(xué)們繪制的某反應(yīng)微觀示意圖,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
(4)分析以上微觀過程示意圖,從宏觀和微觀兩個(gè)方面能得到的信息是(各寫一條):
宏觀:______;
微觀:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小偉同學(xué)利用碳酸鈉溶液測定除銹劑(主要成分是硫酸)中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)過程如下:
①向燒杯中加入50 g除銹劑;(除銹劑中其他成分不與碳酸鈉反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部逸出)
②向除銹劑中滴加碳酸鈉溶液,邊滴加邊攪拌,至不再有氣泡放出,共消耗碳酸鈉溶液40 g;
③反應(yīng)后,燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為87.8 g。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算除銹劑中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖回答問題
(1)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,水主要對實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是_______(填序號)。
(2)①請寫出A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________;
②請寫出B實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________________________;
(3)A實(shí)驗(yàn)中,若進(jìn)入集氣瓶中的水小于其體積的五分之一,原因____________________
(4)學(xué)校某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對影響過氧化氫分解快慢的因素進(jìn)行探究。
分別取5 mL H2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定產(chǎn)生4 mL O2所需時(shí)間,實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
實(shí)驗(yàn) 序號 | H2O2溶液的濃度 | 溫度 /℃ | MnO2粉 末用量/g | 反應(yīng) 時(shí)間 |
① | 30% | 35 | 0 | t1 |
② | 30% | 55 | 0 | t2 |
③ | 5% | 20 | m | 3 s |
④ | 15% | 20 | 0.1 | 1 s |
I.對比①②可知:其它條件相同時(shí),溫度越高,過氧化氫分解越快,則t1________t2(填“>”、“=”或“<”)。
II.若要探究過氧化氫分解快慢與過氧化氫溶液濃度有關(guān),則m的值為______,選擇的實(shí)驗(yàn)序號為__________,合理的結(jié)論是________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室中幾種常見的實(shí)驗(yàn)裝置;
(1)寫出指定儀器的名稱:a______ b______ c______
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____ (填序號),若用排空氣法收集氧氣應(yīng)選用的收集裝置是______;已知氨氣易溶于水,且密度比空氣小,應(yīng)選用的收集裝置是______。
(3)實(shí)驗(yàn)室如果用最符合綠色化學(xué)理念的方法制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。該反應(yīng)屬于______反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)B粒子所表示的元素符號為_____;
(2)表示原子的粒子有_____(填序號,下同);
(3)表示陰離子的有_____;
(4)表示陽離子的有_____;
(5)在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是_____,寫出其離子符號_____;
(6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是_____,寫出其離子符號_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的個(gè)數(shù)是( )
①紅磷在密閉容器中燃燒
②鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液
③等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入過量鋅粉和鐵粉
④一定質(zhì)量的稀鹽酸中,逐滴加入與稀鹽酸等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從25-A或25-B兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答,按25-A計(jì)分。
25-A | 25-B |
某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。 (1)SiO2中Si的化合價(jià)為______。 (2)二氧化硅中硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%,其計(jì)算式為_____________。 | 納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。納米四氧化三鐵具有類似人工模擬酶的催化性能。 (1)四氧化三鐵含有的元素是_____。 (2)納米四氧化三鐵能將過氧化氫催化分解為水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組對H2O2溶液制取氧氣進(jìn)行了如下探究:
(探究一):探究不同催化劑對H2O2分解快慢的影響。
該小組采用了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中催化劑均為0.4g,H2O2溶液濃度均為10%20mL,在C框中連接導(dǎo)管和量筒,并測量相關(guān)數(shù)據(jù),經(jīng)計(jì)算后的數(shù)據(jù)如下表:
催化劑種類 | 氣體產(chǎn)生速率(mL/s) |
二氧化錳 | 3.5 |
氧化銅 | 4.5 |
活性炭 | 5.8 |
(1)實(shí)驗(yàn)前用彈簧夾夾住B裝置右側(cè)橡膠管,打開①的兩個(gè)活塞,向其中加水,一會兒水很難流下來。這一操作步驟的目的是_____________。
(2)為了較精確測定排出水的體積,C框內(nèi)應(yīng)選用的裝置為_______(選填“C1”或“C2”)。
(3)實(shí)驗(yàn)中,可以通過測定_______(選填字母)進(jìn)行探究。
A 產(chǎn)生相同體積氧氣所需時(shí)間 B 產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量 C 產(chǎn)生氧氣的總體積
(4)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:相同條件上表中催化劑的催化效果最好的是__________。
(探究二):探究H2O2溶液濃度對分解速率的影響按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):水浴溫度控制在18℃,在250mL三頸瓶中加入MnO2均為0.5g,在恒壓漏斗中加入不同濃度的H2O2溶液各5mL分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。數(shù)字傳感器數(shù)據(jù)繪制圖象如下圖1、圖2所示。
(5)實(shí)驗(yàn)中,恒壓漏斗的作用是________
(6)由圖1知道:H2O2溶液分解時(shí)__________熱量(選填“放出或“吸收”)。
(7)由圖2知道:H2O2溶液濃度越高,其分解反應(yīng)速率越_______(選填“快”或“慢”),以10%H2O2溶液為例,約30S后三頸瓶內(nèi)氣壓由高緩慢降低的原因是_____________。
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