(5分)A、B、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(所需反應(yīng)條件已略去)。據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)若B是引起地球溫室效應(yīng)的一種氣體，經(jīng)過(guò)綠色植物的光合作用能生成單質(zhì)A，則A是     ；B的一種用途是     ；C可以是      （寫(xiě)出一種即可）；
(2)若A是相同條件下密度最小的氣體，B是氧化物，則B是       。C常用作建筑材料．則C是      。
（1）氧氣（或O2）(1分) 滅火（或做碳酸飲料等，合理即可）（1分）  CaCO3（或CO或H2CO3或NaHCO3等，合理即可）（1分）    （2）水（或H2O）（1分） 氫氧化鈣[或Ca(OH)2]（1分）解析:
（1）B為溫室氣體經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為A，那B為CO2，A為O2， B     C，那么C應(yīng)為CO、H2CO3 、CaCO3、NaHCO3等物質(zhì)中的一種 （2）相同條件下密度最小的氣體為H2，那么A為H2，B為氧化物，A     B，則B為HO，B        C ，常見(jiàn)建筑材料有Ca(OH)2和CaCO3因此C為Ca(OH)2。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(5分)A、B、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(所需反應(yīng)條件已略去)。據(jù)圖回答問(wèn)題：

 

 

(1)若B是引起地球溫室效應(yīng)的一種氣體，經(jīng)過(guò)綠色植物的光合作用能生成單質(zhì)A，則A是      ；B的一種用途是      ；C可以是       （寫(xiě)出一種即可）；

(2)若A是相同條件下密度最小的氣體，B是氧化物，則B是        。C常用作建筑材料．則C是       。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧本溪卷）化學(xué)解析版 題型：推斷題

(5分)A、B、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(所需反應(yīng)條件已略去)。據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)若B是引起地球溫室效應(yīng)的一種氣體，經(jīng)過(guò)綠色植物的光合作用能生成單質(zhì)A，則A是     ；B的一種用途是     ；C可以是      （寫(xiě)出一種即可）；
(2)若A是相同條件下密度最小的氣體，B是氧化物，則B是       。C常用作建筑材料．則C是      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧本溪卷）化學(xué)解析版 題型：推算題

(5分)A、B、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(所需反應(yīng)條件已略去)。據(jù)圖回答問(wèn)題：

 

 

(1)若B是引起地球溫室效應(yīng)的一種氣體，經(jīng)過(guò)綠色植物的光合作用能生成單質(zhì)A，則A是      ；B的一種用途是      ；C可以是       （寫(xiě)出一種即可）；

(2)若A是相同條件下密度最小的氣體，B是氧化物，則B是        。C常用作建筑材料．則C是       。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南大理、麗江、怒江、臨滄等卷）化學(xué) 題型：推算題

(5分)A、B、C、D、B、F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A為黑色同體，D為難溶于水的藍(lán)色固體，F(xiàn)為不溶于水也不溶于稀硝酸的白色固體，其余均為溶液，它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

 

 

根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式：D       ；  E          。

(2)寫(xiě)出上述關(guān)系中D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式：___________其基本反應(yīng)類型為          。

 

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