【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:
(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________;②________
(2)下列不能作為制取氧氣反應(yīng)物的是________(填字母),原因是____________
A.水 B.過(guò)氧化氫 C.氯化鉀 D.高錳酸鉀
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇的氧氣收集裝置是_________;若用該裝置收集的氧氣不純,原因可能是____________________(寫一種)
(4)選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì)必須考慮的是______(填字母)
A.顏色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度
(5)用 C、D 組合可以制取_______氣體,化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________.發(fā)生裝置C與B相比,優(yōu)點(diǎn)是______________________
(6)裝置 G 是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,藥品 加入完畢后,接下來(lái)的正確操作是:___________(填字母)
A.?dāng)D壓軟塑料管下端,使固液接觸 B.將G倒置過(guò)來(lái)
(7)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成的氫硫酸可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng):H2S+2NaOH═Na2S+2H2O.用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)可制得H2S,同時(shí)生成硫酸亞鐵,請(qǐng)寫出其化學(xué)方程式_________________________. 某同學(xué)用如圖 H、I、J 組合收集H2S。請(qǐng)推測(cè)以下裝置的作用:I_________、J_________.
【答案】 分液漏斗 集氣瓶 C KCl中沒(méi)有氧元素 F 集氣瓶中未裝滿水/未等氣泡連續(xù)均勻放出就開始收集 C、D CO2 【答題空10】控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 A FeS+H2SO4==FeSO4+H2S 防倒吸 吸收H2S防止污染空氣
【解析】(1)根據(jù)儀器的辨認(rèn)可知:①分液漏斗②集氣瓶;(2)下列不能作為制取氧氣反應(yīng)物的是氯化鉀,因?yàn)槁然浿袩o(wú)氧元素;(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇的氧氣收集裝置是F,因?yàn)榧瘹馄恐行枇羯倭克?/span>,若用該裝置收集的氧氣不純,原因可能是:未等氣泡連續(xù)均勻冒出就收集了或集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水;(4)選擇氣體收集方法時(shí),必須考慮溶解性和密度; (5) C、D 組合可以制取二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,化學(xué)反應(yīng)方程式為: , C裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止;(6)裝置G是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,藥品加入完畢后,接下來(lái)的正確操作是:擠壓軟塑料管下端,使固液接觸;(7)用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng)可制得H2S,同時(shí)生成硫酸亞鐵,化學(xué)反應(yīng)方程式為: ,I的作用是:防倒吸;J的作用是:吸收H2S,防止污染空氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,產(chǎn)生大量白煙
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上侯氏制堿法得到的純堿產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉雜質(zhì),化驗(yàn)員要對(duì)每批次的純堿產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)室中取27g純堿樣品,平均分成五份依次加入到盛有100g稀鹽酸的錐形瓶中(錐形瓶的質(zhì)量為60g),每次充分反應(yīng)后都進(jìn)行稱量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入純堿樣品的質(zhì)量/g | 5.4 | 5.4 | 5.4 | 5.4 | 5.4 |
電子天平的示數(shù)/g | 163.2 | 166.4 | 169.6 | 175 | 180.4 |
(1)第一次加入純堿樣品充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量是__g.
(2)計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)計(jì)算所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從新買的衣服邊上取一段線頭在火上灼燒,聞到一股燒焦羽毛氣味,由此可判斷這件衣服的面料是( )
A.棉B.羊毛C.麻D.滌綸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四位同學(xué)對(duì)“ 預(yù)防事故,關(guān)注健康”這一話題發(fā)表的見解, 其中正確的是( 。
A.小麗:為預(yù)防檔案館著火,應(yīng)多購(gòu)進(jìn)泡沫滅火器
B.小明:青少年常用含氟牙膏刷牙,可預(yù)防齲齒
C.小剛:鐵、鈣、碘是人人本的微量元素
D.小強(qiáng):廢舊電池回收與人類的健康無(wú)關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)服務(wù)于生活,下列過(guò)程中利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.分離空氣制氧氣
B.乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰
C.用氫氣填充氣球
D.洗潔精通過(guò)乳化作用除去油污
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煙花爆竹的主要成分是黑火藥,其化學(xué)組成為硝酸鉀、硫磺和木炭等。
黑火藥中至少有_______種元素,欲分離出硝酸鉀,可進(jìn)行______、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是( 。
A.鑒別硬水和軟水:取樣,分別加肥皂水
B.鑒別CO和CO2:可分別將氣體通入灼熱的氧化銅
C.加入明礬可以使渾濁河水中的懸浮雜質(zhì)沉降
D.除去CO2中混有的少量CO:將氣體通入足量氧氣中點(diǎn)燃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】粉煤灰是一種火山灰質(zhì)材料,來(lái)源于煤中的無(wú)機(jī)組成,從粉煤灰中能夠獲得Al2O3 , 已知某火力發(fā)電廠的粉煤灰中的化學(xué)成分如下表:
上述流程中涉及的部分反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Al(OH)3 + NaOH = NaAlO2 + 2H2O (NaAlO2可溶于水)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)上述氧化物中能與水反應(yīng)的是。
(2)粉煤灰與過(guò)量的鹽酸反應(yīng)的主要化學(xué)方程式是(寫出其中的一個(gè))。
(3)操作2的名稱是。
(4)固體Ⅱ含有的主要物質(zhì)的化學(xué)式為。
(5)溶液Ⅱ與過(guò)量的CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
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