某固體樣品可能含有氧化亞鐵、氧化鐵、四氧化三鐵中的一種或幾種,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定該樣品中鐵、氧兩種 元素的質(zhì)量比為21:8,則該樣品的組成不可能是
[     ]
A.Fe3O4
B.Fe2O3和FeO
C.Fe2O3
D.FeO、Fe2O3和Fe3O4
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

燃燒法是一種常用于確定有機(jī)物元素組成的實(shí)驗(yàn)方法.請(qǐng)完成以下問(wèn)題:
定性實(shí)驗(yàn):
(1)甲烷的化學(xué)式是
CH4
CH4

(2)請(qǐng)寫出通過(guò)甲烷燃燒確定其組成元素的實(shí)驗(yàn)方法:
將甲烷點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,一會(huì)兒,燒杯上有水珠出現(xiàn),證明甲烷含有氫元素;迅速把燒杯倒過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)變渾濁,證明甲烷中含有碳元素
將甲烷點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,一會(huì)兒,燒杯上有水珠出現(xiàn),證明甲烷含有氫元素;迅速把燒杯倒過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)變渾濁,證明甲烷中含有碳元素

定量實(shí)驗(yàn):
某有機(jī)食品保鮮袋除含有碳元素和氫元素外,可能含有氧元素.為確定該保鮮袋是否含有氧元素,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①按圖示連接好儀器并檢驗(yàn)該裝置氣密性
②稱取1.4g該保鮮袋樣品,剪碎后放在硬質(zhì)玻璃試管中.
③用天平稱得裝置A的質(zhì)量為82.0g;裝置B的質(zhì)量為85.0g
④持續(xù)通入純O2,點(diǎn)燃酒精燈,直至保鮮袋樣品完全燃燒
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束,待冷卻后,再次用天平稱得裝置A的質(zhì)量為83.8g,裝置B的質(zhì)量為89.4g
請(qǐng)回答:
(1)查得資料:白色的無(wú)水硫酸銅易吸水,吸水后呈藍(lán)色.根據(jù)實(shí)驗(yàn)后裝置A中固體變藍(lán)的現(xiàn)象說(shuō)明該保鮮袋含有
氫(或H)
氫(或H)
元素.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,裝置B在反應(yīng)后增加的質(zhì)量等于1.4g樣品完全燃燒后生成的
CO2
CO2
(填化學(xué)式)的質(zhì)量.
(3)通過(guò)計(jì)算可得,樣品中碳元素的質(zhì)量為
1.2g
1.2g
;氫元素的質(zhì)量為
0.2g
0.2g

(4)結(jié)論:該保鮮袋樣品
不含有
不含有
(填“含有”或“不含有”)氧元素.
(5)若無(wú)裝置C,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品中碳元素的質(zhì)量會(huì)
偏大
偏大
(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(9分)燃燒法是一種常用于確定有機(jī)物元素組成的實(shí)驗(yàn)方法。請(qǐng)完成以下問(wèn)題:

【定性實(shí)驗(yàn)】

(1)甲烷的化學(xué)式是                

(2)請(qǐng)寫出通過(guò)甲烷燃燒確定其組成元素的實(shí)驗(yàn)方法:                               

【定量實(shí)驗(yàn)】

某有機(jī)食品保鮮袋除含有碳元素和氫元素外,可能含有氧元素。為確定該保鮮袋是否含有氧元素,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

①按圖示連接好儀器并檢驗(yàn)該裝置氣密性

②稱取1.4 g該保鮮袋樣品,剪碎后放在硬質(zhì)玻璃試管中。

③用天平稱得裝置A的質(zhì)量為82.0 g;裝置B的質(zhì)量為85.0 g

④持續(xù)通入純O2,點(diǎn)燃酒精燈,直至保鮮袋樣品完全燃燒

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束,待冷卻后,再次用天平稱得裝置A的質(zhì)量為83.8g, 裝置B的質(zhì)量為89.4g

請(qǐng)回答

(1)查得資料:白色的無(wú)水硫酸銅易吸水,吸水后呈藍(lán)色。根據(jù)實(shí)驗(yàn)后裝置A中固體變藍(lán)的現(xiàn)象說(shuō)明該保鮮袋含有        元素。

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,裝置B在反應(yīng)后增加的質(zhì)量等于1.4 g樣品完全燃燒后生成的_____   (填化學(xué)式)的質(zhì)量。

(3)通過(guò)計(jì)算可得,樣品中碳元素的質(zhì)量為        ;氫元素的質(zhì)量為        。

(4)結(jié)論:該保鮮袋樣品         (填“含有”或“不含有”)氧元素。

(5)若無(wú)裝置C,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品中碳元素的質(zhì)量會(huì)           (填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年廈門市翔安區(qū)九年級(jí)適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

(9分)燃燒法是一種常用于確定有機(jī)物元素組成的實(shí)驗(yàn)方法。請(qǐng)完成以下問(wèn)題:
【定性實(shí)驗(yàn)】
(1)甲烷的化學(xué)式是                
(2)請(qǐng)寫出通過(guò)甲烷燃燒確定其組成元素的實(shí)驗(yàn)方法:                               
【定量實(shí)驗(yàn)】
某有機(jī)食品保鮮袋除含有碳元素和氫元素外,可能含有氧元素。為確定該保鮮袋是否含有氧元素,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①按圖示連接好儀器并檢驗(yàn)該裝置氣密性
②稱取1.4 g該保鮮袋樣品,剪碎后放在硬質(zhì)玻璃試管中。
③用天平稱得裝置A的質(zhì)量為82.0 g;裝置B的質(zhì)量為85.0 g
④持續(xù)通入純O2,點(diǎn)燃酒精燈,直至保鮮袋樣品完全燃燒
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束,待冷卻后,再次用天平稱得裝置A的質(zhì)量為83.8g, 裝置B的質(zhì)量為89.4g
請(qǐng)回答
(1)查得資料:白色的無(wú)水硫酸銅易吸水,吸水后呈藍(lán)色。根據(jù)實(shí)驗(yàn)后裝置A中固體變藍(lán)的現(xiàn)象說(shuō)明該保鮮袋含有       元素。
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,裝置B在反應(yīng)后增加的質(zhì)量等于1.4 g樣品完全燃燒后生成的_____  (填化學(xué)式)的質(zhì)量。
(3)通過(guò)計(jì)算可得,樣品中碳元素的質(zhì)量為       ;氫元素的質(zhì)量為       。
(4)結(jié)論:該保鮮袋樣品         (填“含有”或“不含有”)氧元素。
(5)若無(wú)裝置C,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品中碳元素的質(zhì)量會(huì)          (填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年廈門市翔安區(qū)九年級(jí)適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(9分)燃燒法是一種常用于確定有機(jī)物元素組成的實(shí)驗(yàn)方法。請(qǐng)完成以下問(wèn)題:

【定性實(shí)驗(yàn)】

(1)甲烷的化學(xué)式是                

(2)請(qǐng)寫出通過(guò)甲烷燃燒確定其組成元素的實(shí)驗(yàn)方法:                               

【定量實(shí)驗(yàn)】

某有機(jī)食品保鮮袋除含有碳元素和氫元素外,可能含有氧元素。為確定該保鮮袋是否含有氧元素,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

①按圖示連接好儀器并檢驗(yàn)該裝置氣密性

②稱取1.4 g該保鮮袋樣品,剪碎后放在硬質(zhì)玻璃試管中。

③用天平稱得裝置A的質(zhì)量為82.0 g;裝置B的質(zhì)量為85.0 g

④持續(xù)通入純O2,點(diǎn)燃酒精燈,直至保鮮袋樣品完全燃燒

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束,待冷卻后,再次用天平稱得裝置A的質(zhì)量為83.8g, 裝置B的質(zhì)量為89.4g

請(qǐng)回答

(1)查得資料:白色的無(wú)水硫酸銅易吸水,吸水后呈藍(lán)色。根據(jù)實(shí)驗(yàn)后裝置A中固體變藍(lán)的現(xiàn)象說(shuō)明該保鮮袋含有        元素。

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,裝置B在反應(yīng)后增加的質(zhì)量等于1.4 g樣品完全燃燒后生成的_____   (填化學(xué)式)的質(zhì)量。

(3)通過(guò)計(jì)算可得,樣品中碳元素的質(zhì)量為        ;氫元素的質(zhì)量為       

(4)結(jié)論:該保鮮袋樣品          (填“含有”或“不含有”)氧元素。

(5)若無(wú)裝置C,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品中碳元素的質(zhì)量會(huì)           (填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年福建省廈門市翔安區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

燃燒法是一種常用于確定有機(jī)物元素組成的實(shí)驗(yàn)方法.請(qǐng)完成以下問(wèn)題:
定性實(shí)驗(yàn):
(1)甲烷的化學(xué)式是______.
(2)請(qǐng)寫出通過(guò)甲烷燃燒確定其組成元素的實(shí)驗(yàn)方法:______
定量實(shí)驗(yàn):
某有機(jī)食品保鮮袋除含有碳元素和氫元素外,可能含有氧元素.為確定該保鮮袋是否含有氧元素,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①按圖示連接好儀器并檢驗(yàn)該裝置氣密性
②稱取1.4g該保鮮袋樣品,剪碎后放在硬質(zhì)玻璃試管中.
③用天平稱得裝置A的質(zhì)量為82.0g;裝置B的質(zhì)量為85.0g
④持續(xù)通入純O2,點(diǎn)燃酒精燈,直至保鮮袋樣品完全燃燒
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束,待冷卻后,再次用天平稱得裝置A的質(zhì)量為83.8g,裝置B的質(zhì)量為89.4g
請(qǐng)回答:
(1)查得資料:白色的無(wú)水硫酸銅易吸水,吸水后呈藍(lán)色.根據(jù)實(shí)驗(yàn)后裝置A中固體變藍(lán)的現(xiàn)象說(shuō)明該保鮮袋含有______元素.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,裝置B在反應(yīng)后增加的質(zhì)量等于1.4g樣品完全燃燒后生成的______(填化學(xué)式)的質(zhì)量.
(3)通過(guò)計(jì)算可得,樣品中碳元素的質(zhì)量為_(kāi)_____;氫元素的質(zhì)量為_(kāi)_____.
(4)結(jié)論:該保鮮袋樣品______(填“含有”或“不含有”)氧元素.
(5)若無(wú)裝置C,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品中碳元素的質(zhì)量會(huì)______(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)

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