【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A.
滴加液體
B.
檢驗(yàn)氧氣是否收集滿
C.
移開蒸發(fā)皿
D.
讀出液體的體積
【答案】D
【解析】解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作錯(cuò)誤,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、驗(yàn)滿時(shí)用帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明氧氣已集滿,圖中操作錯(cuò)誤,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、應(yīng)用坩堝鉗取走蒸發(fā)皿,圖中操作錯(cuò)誤,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作正確,故D選項(xiàng)正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用量筒的使用方法和液體藥品取用的方法,掌握量取液體體積時(shí),量筒必須放平穩(wěn).視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平.量筒不能用來加熱,不能用作反應(yīng)容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升;液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A硫在氧氣中燃燒 | B測定空氣中氧氣含量 | C測定空氣中氧氣含量 | D排水法收集氧氣 | |
實(shí) |
| |||
解釋 | 集氣瓶中的水: | 量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察H2何時(shí)收集滿 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 . 該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量,目的是;
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是 , 由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾哪囊恍再|(zhì)?試寫出其中一種
(3)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功? , 理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)時(shí)需要配制5.1%的氯化鈉溶液100g.
(1)計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為g.
(2)某同學(xué)按如圖所示步驟依次操作:其中操作錯(cuò)誤的步驟是(填字母序號(hào)),E中玻璃棒的作用是 .
(3)若如圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為0.1g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】不用其他試劑鑒別下列五種物質(zhì)的溶液①H2SO4;②FeCl3;③Ba(OH)2;④KCl; ⑤BaCl2.被鑒別出的物質(zhì)的順序是 ( )
A. ②①③⑤④ B. ②③①⑤④ C. ⑤①③②④ D. ③②①④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類最寶貴的自然資源,依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答:
(1)小明利用如圖所示的裝置探究水的組成,通電一段時(shí)間后,試管a收集到的氣體是 , a、b兩試管氣體的體積比是 .
(2)將“嫦娥一號(hào)”送上太空的火箭推力巨大,因?yàn)樗褂玫娜剂鲜且簹、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的化學(xué)方程式為 .
(3)為了探究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從小河中取了水樣,觀察到水樣渾濁,呈黃色,有異味,有固體小顆粒.現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理步驟:
①加入活性炭吸附水中的顏色和異味;
②向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行(填操作名稱),除去了水樣中的固體小顆粒,若進(jìn)行完該操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,造成這一現(xiàn)象的原因可能是 .
(4)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為 , 其中氯元素的化合價(jià)為 .
(5)井水中含有較多的鈣、鎂離子.日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 .
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