(4分)CO2是造成溫室效應增強的主要氣體,CO2在催化劑、230℃、壓力為5-10MPa等條件下與氫氣反應來制備甲醇等物質(zhì),被認為是目前短期間內(nèi)固定大量排放CO2的既經(jīng)濟又有效的方法之一!疤疾蹲郊夹g”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并利用,能有效地減少CO2氣體的排放。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出)。
根據(jù)以上信息判斷,分析完成以下問題。
(1)請寫出工業(yè)上用CO2制備甲醇的化學方程式為: ;
(2)下列有關“碳捕捉技術”方法的敘述中正確的是( )
A.能耗不大是該方法的一大優(yōu)點
B.整個過程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C.“反應分離”環(huán)節(jié)中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)結晶
D.該方法可以減少碳排放,捕捉到的CO2還可以用來制備甲醇等產(chǎn)品
(3)甲醇是重要化工原料和石油補充替代合成燃料,通過加氫將CO2轉化為甲醇的研究倍受關注,但工業(yè)上用CO2制備甲醇目前尚未得以推廣使用,請你根據(jù)所學的知識,從經(jīng)濟、環(huán)境或生產(chǎn)工藝等角度,提出實現(xiàn)大規(guī)模工業(yè)化生產(chǎn)需要解決的關鍵環(huán)節(jié)(請列出兩條)。
① ;
② 。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省黃岡市初三中考模擬化學試卷(C卷)(解析版) 題型:選擇題
分析推理是常用的一種學習方法。以下推理成立的是
A.分子可以構成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構成
B.帶電荷的原子或原子團是離子,所以離子都是帶電荷的粒子
C.酸能使石蕊溶液變紅色,所以使石蕊溶液變紅色的一定是酸
D.因為CO、CO2中氧元素都顯-2價,所以H2O、H2O2中氧元素也都顯-2價
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科目:2014-2015學年河南省開封市九年級第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
來源:(3分)請用所學知識回答下列問題。
(1)不能服用NaOH治療胃酸過多,原因是NaOH具有 性。
(2)用化學方程式表示工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵的原理 。
(3)乙烯(C2 H4)的年產(chǎn)量可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平。科學家采取“組合轉化”技術,將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應,生成乙烯和水。請寫出該反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省開封市九年級第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
河南名吃“第一樓小籠包子”以選料講究,制作精細被譽為“中州膳食一絕”。下列用到的食材中富含糖類的是
A.瘦肉 B.小麥粉 C.小磨香油 D.食鹽
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西柳州市魚峰區(qū)柳北區(qū)九年級第二次教學質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:探究題
(5分)請你參與某學習小組研究性學習的過程,并協(xié)助完成相關任務。
【研究課題】探究X物質(zhì)的成分。
【查閱資料】(1)X物質(zhì)可能由Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2、Ca(OH)2、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3中的一種或幾種組成。
(2)X物質(zhì)是通過過濾水溶液得到的沉淀。
(3)相關物質(zhì)的溶解性如下表:
物 質(zhì) | Ca(HCO3)2 | Mg(HCO3)2 | Ca(OH)2 | Mg(OH)2 | CaCO3 | BaCO3 |
溶解性 | 可溶 | 可溶 | 微溶 | 不溶 | 不溶 | 不溶 |
【設計并實施方案】
(1)由查閱資料可知X物質(zhì)肯定不含可溶性的Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。
(2)甲同學在燒杯中放入少量研碎的X物質(zhì),加入足量蒸餾水充分攪拌,靜置。取上層清液滴入Na2CO3溶液,沒有白色沉淀,說明X物質(zhì)中無 (填化學式)。
(3)乙同學設計了下列實驗裝置,想進一步確定X物質(zhì)的成分。
其主要實驗步驟如下:
①按圖組裝儀器,關閉活塞b,將50gX物質(zhì)的粉末放入錐形瓶中,逐滴加入足量稀硫酸,充分反應。
②待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開活塞b,從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣;
③稱量D瓶內(nèi)物質(zhì)明顯增加的質(zhì)量;
④繼續(xù)鼓入空氣,直至D瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變;
⑤經(jīng)稱量,D瓶內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量為20g。
【評價】(1)A瓶中的NaOH溶液起到 作用。若A瓶中無NaOH溶液,D瓶中的質(zhì)量將 (填“增大”、“不變”或“減小”)。
(2)分析X物質(zhì)的可能組成是 (有幾種寫幾種)。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西柳州市魚峰區(qū)柳北區(qū)九年級第二次教學質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,分別加入到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中(金屬完全反應〕,生成H2的質(zhì)量與反應時間的關系如下圖所示。下列說法中正確的是
A.三種金屬的活動性順序為Y>X>Z
B.產(chǎn)生氫氣的速率順序為X>Y>Z
C.消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序為Z>Y>X
D.相對原子質(zhì)量由大到小的順序為X>Y>Z
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西柳州市魚峰區(qū)柳北區(qū)九年級第二次教學質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,錯誤的是
A. “純堿”不是堿 B. “醋酸”不是酸
C. “水銀”不是銀 D. “干冰”不是冰
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(寧夏卷)化學(解析版) 題型:填空題
(4分)科學家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物。甲烷中各元素的質(zhì)量比是 ,甲烷燃燒的化學方程式為 。
“可燃冰”將成為未來新能源,但目前在開采技術上還存在困難。開采中甲烷氣體一旦泄露可能導致的后果是 。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川眉山卷)化學(解析版) 題型:填空題
(4分)化學在我們身邊。請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(用化學式表示)。
A.硫酸銅
B.硝酸鉀
C.水銀
D.氮氣
E.食醋
F.石灰石
(1)農(nóng)田施用的復合肥料是 。
(2)可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)是 。
(3)醫(yī)用體溫計里的物質(zhì)通常是 。
(4)可用于配制殺菌劑波爾多液的是 。
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